التطبيق الشائع (التعريف والنصائح والمزيد)

خلال دورة القبول 2019-2020 ، يتم استخدام التطبيق المشترك للقبول الجامعي من قبل ما يقرب من 900 كلية وجامعة. التطبيق الشائع هو نظام تطبيق الكلية الإلكتروني الذي يجمع مجموعة واسعة من المعلومات: البيانات الشخصية والبيانات التعليمية ، نتائج الاختبارات الموحدة ، والمعلومات العائلية ، والأوسمة الأكاديمية ، والأنشطة اللامنهجية ، وخبرة العمل ، والمقال الشخصي ، والمجرم التاريخ. معلومات المساعدة المالية يجب التعامل معها على FAFSA.

حقائق سريعة: التطبيق المشترك

كان للتطبيق المشترك بدايات متواضعة في السبعينيات عندما قررت بعض الكليات والجامعات إنشاء عملية تقديم الطلبات أسهل للمتقدمين من خلال السماح لهم بإنشاء تطبيق واحد ، وتصويره ، ثم إرساله بالبريد إلى مدارس متعددة. مع انتقال عملية التقديم عبر الإنترنت ، ظلت هذه الفكرة الأساسية المتمثلة في جعل عملية التقديم أسهل للطلاب. إذا كنت تتقدم إلى 10 مدارس ، فستحتاج إلى كتابة جميع معلوماتك الشخصية ، وبيانات درجات الاختبار ، ومعلومات العائلة ، وحتى مقالة طلبك مرة واحدة فقط.

ظهرت خيارات أخرى مماثلة للتطبيق الواحد في الآونة الأخيرة ، مثل تطبيق Cappex و ال تطبيق الكلية العالمية، على الرغم من أن هذه الخيارات لم يتم قبولها على نطاق واسع حتى الآن.

من المؤكد أن السهولة الظاهرة لاستخدام تطبيق واحد للتقدم إلى مدارس متعددة تبدو جذابة بالتأكيد إذا كنت طالبًا جامعيًا. ولكن الحقيقة هي أن التطبيق المشترك ليس "مشتركًا" في الواقع لجميع المدارس ، وخاصة المؤسسات الأعضاء الأكثر انتقائية. بينما سيوفر لك التطبيق المشترك الوقت لإدخال كل تلك المعلومات الشخصية وبيانات درجات الاختبار و تفاصيل مشاركتك اللامنهجية ، غالبًا ما ترغب المدارس الفردية في الحصول على معلومات خاصة بكل مدرسة أنت. لقد تطور التطبيق المشترك للسماح لجميع المؤسسات الأعضاء بالطلب مقالات تكميلية ومواد أخرى من المتقدمين. في المثال الأصلي للتطبيق المشترك ، يكتب المتقدمون مقالًا واحدًا فقط عند التقديم في الكلية. اليوم ، إذا كان مقدم الطلب يتقدم بطلب إلى جميع مدارس Ivy League الثمانية ، فسيحتاج هذا الطالب إلى كتابة أكثر من ثلاثين مقالة بالإضافة إلى المقالة "الشائعة" في التطبيق الرئيسي. علاوة على ذلك ، يُسمح للمتقدمين الآن بإنشاء أكثر من تطبيق مشترك واحد ، لذا يمكنك في الواقع إرسال طلبات مختلفة إلى مدارس مختلفة.

مثل العديد من الشركات ، كان على التطبيق المشترك أن يختار بين مثاليته في أن يكون "مشتركًا" ورغبته في أن يكون تطبيقًا مستخدمًا على نطاق واسع. لتحقيق هذا الأخير ، كان عليها أن تنحني لأهواء الكليات والجامعات الأعضاء المحتملين ، وهذا يعني جعل التطبيق قابلاً للتخصيص ، خطوة واضحة بعيدًا عن كونها "شائعة".

في الأصل ، فقط المدارس التي قيمت الطلبات بشكل كلي سمح باستخدام التطبيق المشترك ؛ أي أن الفلسفة الأصلية وراء التطبيق المشترك كانت أنه يجب تقييم الطلاب ككل الأفراد ، ليس فقط كمجموعة من البيانات العددية مثل رتبة الصف ، درجات الاختبار الموحدة ، و درجات. كل مؤسسة عضو بحاجة إلى أن تأخذ في الاعتبار المعلومات غير العددية المستمدة من أشياء مثل خطابات توصية، مقال تطبيقو نشاطات خارجية. إذا كان القبول الجامعي يعتمد فقط على المعدل التراكمي ونتائج الاختبار ، فلا يمكن أن يكون عضوًا في التطبيق المشترك.

اليوم ليس هذا هو الحال. هنا مرة أخرى ، بينما يواصل التطبيق المشترك محاولة زيادة عدد مؤسساته الأعضاء ، فقد تخلى عن تلك المثل الأصلية. لا يوجد عدد أكبر من الكليات والجامعات التي لديها قبول شمولي أكثر من تلك التي تحصل عليها (لسبب بسيط هو أن عملية القبول الشاملة تتطلب عمالة أكثر بكثير من عملية تعتمد على البيانات). لذا ، من أجل فتح الباب أمام غالبية المؤسسات في الدولة ، يسمح التطبيق المشترك الآن للمدارس التي ليس لديها قبول شامل بأن تصبح أعضاء. أدى هذا التغيير بسرعة إلى عضوية العديد من المؤسسات العامة التي تبني قرارات القبول إلى حد كبير على المعايير العددية.

نظرًا لأن التطبيق المشترك يستمر في التحول ليشمل مجموعة واسعة من الكليات والجامعات ، فإن العضوية متنوعة تمامًا. يشمل كل شيء تقريبًا أفضل الكليات و أفضل الجامعات، ولكن أيضًا بعض المدارس غير الانتقائية على الإطلاق. تستخدم كل من المؤسسات العامة والخاصة التطبيق المشترك ، كما تفعل العديد من الكليات والجامعات السوداء التاريخية.

بدءًا من عام 2013 مع CA4 ، أحدث إصدار من التطبيق المشترك ، تم إلغاء الإصدار الورقي من التطبيق ، ويتم الآن تقديم جميع الطلبات إلكترونيًا من خلال موقع التطبيق المشترك. يتيح لك التطبيق عبر الإنترنت إنشاء إصدارات مختلفة من التطبيق للمدارس المختلفة ، و سيتابع موقع الويب أيضًا متطلبات التقديم المختلفة للمدارس المختلفة التي أنت فيها تطبيق. كان طرح الإصدار الحالي من التطبيق محفوفًا بالمشكلات ، ولكن يجب أن يكون لدى المتقدمين الحاليين عملية تقديم خالية نسبيًا من المشكلات.

ستطلب العديد من المدارس مقالاً تكميليًا واحدًا أو أكثر لاستكمال المقالة التي تكتبها على أحد خيارات المقالات الشخصية السبعة المقدمة في التطبيق المشترك. ستطلب العديد من الكليات أيضا مقال بإجابة قصيرة على إحدى خبراتك اللامنهجية أو في العمل. سيتم تقديم هذه المكملات من خلال موقع التطبيق المشترك مع باقي طلبك.

من المرجح أن يبقى التطبيق المشترك موجودًا ، ومن المؤكد أن الفوائد التي يوفرها المتقدمون تفوق السلبيات. التطبيق ، ومع ذلك ، يشكل تحديا كبيرا لكثير من الكليات. نظرًا لأنه من السهل جدًا التقدم بطلب إلى مدارس متعددة باستخدام التطبيق المشترك ، فإن العديد من الكليات تجد ذلك عدد الطلبات التي يتلقونها آخذ في الازدياد ، ولكن عدد الطلاب المسجلين لديهم ليس. التطبيق الشائع يجعل من الصعب على الكليات التنبؤ يخضع أو يستسلم من تجمعات المتقدمين ، ونتيجة لذلك ، تضطر العديد من المدارس إلى الاعتماد بشكل أكبر عليها قوائم الانتظار. يمكن أن يعود هذا بشكل غير مؤكد لدغة الطلاب الذين يجدون أنفسهم في وضع الانتظار في طي النسيان لأن الكليات ببساطة لا يمكنها التنبؤ بعدد الطلاب الذين سيقبلون عروض قبولهم.