قد لا يبدو أن مكعب روبيك له علاقة كبيرة بالقبول في الكلية ، ولكن أي شيء متحمس لمقدم الطلب يمكن تحويله إلى قطعة فائزة من طلب الالتحاق بالجامعة. تستكشف هذه المقالة كيف يمكن أن يصبح مكعب روبيك وغيره من الاهتمامات الغريبة أنشطة هادفة لا المنهجية.
الوجبات الجاهزة الرئيسية: الأنشطة اللامنهجية غير العادية
- يمكن أن تكون الأنشطة اللامنهجية تقريبًا أي شيء تفعله خارج الفصل الدراسي.
- لإضفاء الطابع الجوهري عليها ، حوِّل هواية إلى نادٍ أو حدثًا أو حملة لجمع التبرعات.
- مهما كان ما تحب القيام به ، افعل ذلك جيدًا وكن قائدًا عندما يتعلق الأمر بهذا النشاط.
تجنب الإرهاق في المدرسة الثانوية
كتب طالب بالمدرسة الثانوية في منتدى القبول بالكلية أنه قلق من احتراقه وافتقاره إلى الأنشطة اللامنهجية. كما ذكر شغفه بمكعب روبيك.
يندمج هذا المزيج من العاطفة والإرهاق في قلب استراتيجية تطبيق الكلية الجيدة. ينضم الكثير من الطلاب إلى النوادي ويتنافسون في الألعاب الرياضية ويلعبون الآلات لأنهم يشعرون بأن هذه الأنشطة ضروري للدخول إلى الكلية ، ليس لأنهم في الواقع لديهم أي شغف لهذه اللامنهجية أنشطة. عندما تقضي الكثير من الوقت في القيام بشيء لا تحبه ، فمن المحتمل أن تعاني من الإرهاق. من المحتمل أيضًا أنك لن تتفوق أبدًا لأنك لست شغوفًا بما تفعله.
ما الذي يمكن اعتباره نشاطًا خارج المنهج؟
يجب على المتقدمين في الكلية التفكير بشكل عام في ما يمكن تعريفه على أنه نشاط خارج المناهج الدراسية (انظر ما الذي يعتبر نشاطًا خارج المنهج؟). لا يمكن لأي شخص أن يكون أو يريد أن يكون رئيسًا للصف أو طبلًا رئيسيًا أو رائدًا في مسرحية المدرسة. والحقيقة هي أن الأنشطة اللامنهجية غير العادية ستجعل تطبيقك أكثر تميزًا العضوية في نادي الشطرنج وفريق المناظرات (ضع في اعتبارك أنت ونادي الشطرنج وفريق المناظرات كلاهما خارج المناهج الدراسية أنشطة).
إذاً ، بالعودة إلى مكعب روبيك ، هل يمكن تصنيف حب المرء للمكعب على أنه لا منهجي؟ إذا تم التعامل معها بشكل صحيح ، نعم. لن تتأثر أي كلية من قبل مقدم الطلب الذي يقضي أربع ساعات في اليوم يجلس وحده في غرفة يلعب مع ألغاز ، ولكن ضع في اعتبارك شيئًا مثل هذا المثال: الطالب حقاً في المكعبات ويقرر إنشاء Cube Club في منزله مدرسة. يروج للفكرة ، ويجد متحمسين آخرين ، ويطلق النادي. الآن لديه نشاط يمكن أن يلمع في تطبيق كليته. لقد تولى المسؤولية ، وتفاعل مع نظرائه ، وبدأ شيئًا يثري مجتمع مدرسته.
يوضح المتقدم مهارات القيادة والتنظيم من خلال أخذ زمام المبادرة لتحويل شغفه إلى شيء أكثر من مجرد هواية فردية. ونلاحظ أن القيادة أساسية عندما يتعلق الأمر أفضل الأنشطة اللامنهجية. لا يُحدد النشاط اللاإرادي المثير للإعجاب بالنشاط نفسه ، ولكن بما ينجزه الطالب بالنشاط.
يمكن للطالب أن يخطو هذا النادي خطوة أخرى لتحقيق الأهداف المزدوجة للدخول إلى الكلية ومساعدة الآخرين - ماذا عن استخدام النادي لجمع التبرعات لجمعية خيرية؟ إنشاء مسابقة مكعب روبيك ؛ جمع التبرعات ؛ الحصول على رعاة استخدام النادي لجمع الأموال والتوعية لقضية جديرة.
النقطة الرئيسية هنا ليست فقط حول مكعب روبيك ، ولكن حول الأنشطة اللامنهجية. يبقى أفضل المتقدمين للكلية مخلصين لمصالحهم وشغفهم. فكر بشكل واسع وإبداعي في المناهج اللاصفية لمعرفة كيفية تحويل شغفك إلى شيء ذات مغزى سيكون من دواعي سروري بالنسبة لك ، فائدة للآخرين ، وقطعة رائعة من كليتك تطبيق.