كتابة المجلة في الفصل الابتدائي

لا يعني برنامج كتابة دفتر اليومية الفعال أن تجلس وتسترخي بينما يكتب أطفالك حول ما يريدون. يمكنك استخدام مواضيع اليومية المختارة والموسيقى الكلاسيكية وقوائم المراجعة المختارة جيدًا لتحقيق أقصى استفادة من وقت الكتابة اليومي للطلاب.

في صفي الثالث قاعة الدراسة، يكتب الطلاب في المجلات كل يوم لمدة 20 دقيقة تقريبًا. كل يوم ، بعد وقت القراءة بصوت عال ، يعود الأطفال إلى مكاتبهم ، ويسحبون دفاترهم ويبدأون الكتابة! من خلال الكتابة كل يوم ، يكتسب الطلاب طلاقة أثناء الحصول على فرصة لممارسة علامات الترقيم والإملاء ومهارات الأسلوب الهامة في السياق. في معظم الأيام ، أعطيهم موضوعًا محددًا للكتابة عنه. في أيام الجمعة ، يكون الطلاب متحمسين للغاية لأن لديهم "كتابة مجانية" ، مما يعني أنهم يمكنهم الكتابة حول ما يريدون!

كثير معلمون دع طلابهم يكتبون عما يريدون كل يوم. ولكن في تجربتي ، يمكن أن تميل كتابة الطالب إلى السخافة مع عدم التركيز. بهذه الطريقة ، يستمر الطلاب في التركيز على موضوع أو موضوع معين.

للبدء ، جرب هذه القائمة المفضلة لدي مطالبات كتابة المجلة.

أحاول أن أتوصل إلى مواضيع شيقة وممتعة للأطفال للكتابة عنها. يمكنك أيضًا تجربة متجر مستلزمات المعلمين المحلي لديك للحصول على الموضوعات أو الاطلاع على كتب أسئلة الأطفال. تمامًا مثل البالغين ، من المرجح أن يكتب الأطفال بطريقة حية وجذابة إذا كانوا مستمتعين بالموضوع.

بينما يكتب الطلاب ، ألعب موسيقى كلاسيكية هادئة. لقد شرحت للأطفال أن الموسيقى الكلاسيكية ، وخاصة موزارت ، تجعلك أكثر ذكاءً. لذا ، كل يوم ، يريدون أن يكونوا هادئين حقًا حتى يتمكنوا من سماع الموسيقى والحصول على ذكاء! كما تحدد الموسيقى نغمة جادة للكتابة الإنتاجية والجودة.

بعد أن ينهي كل طالب الكتابة ، يستشير أو يراجع قائمة مراجعة صغيرة يتم لصقها في الغلاف الداخلي للمجلة. يتأكد الطالب من أنه قام بتضمين جميع العناصر المهمة لإدخال مجلة. يعلم الأطفال أنني ، في كثير من الأحيان ، سوف أجمع المجلات وأقيمها في آخر مشاركة لهم. إنهم لا يعرفون متى سأجمعهم لذلك يجب أن يكونوا "على أصابع قدميهم".

عندما أقوم بجمع الدوريات وتقديرها ، أقوم بتدبيس إحدى قوائم المراجعة الصغيرة هذه إلى الصفحة المصححة حتى يتمكن الطلاب من معرفة النقاط التي حصلوا عليها والمجالات التي تحتاج إلى تحسين. أكتب أيضًا ملاحظة قصيرة للتعليق والتشجيع لكل طالب ، داخل مجلاتهم ، لأخبرهم أنني استمتعت بكتاباتهم واستمروا في العمل الرائع.

خلال الدقائق القليلة الماضية من وقت المجلة ، أطلب متطوعين يرغبون في قراءة مجلاتهم بصوت عالٍ في الفصل. هذا هو وقت مشاركة ممتع حيث يحتاج الطلاب الآخرون لممارسة مهاراتهم في الاستماع. في كثير من الأحيان ، يبدأون بالتصفيق تلقائيًا عندما يكتب زميل في الصف شيئًا خاصًا ومشاركته.

كما ترون ، هناك الكثير في "كتابة دفتر اليومية" أكثر من مجرد تحرير الطلاب بلوحة فارغة من الورق. مع الهيكل الملهم والإلهام المناسب ، سيأتي الأطفال ليعتزوا بوقت الكتابة الخاص هذا كواحد من أوقاتهم المفضلة في اليوم الدراسي.

نلهو معها!

حررت بواسطة: جانيل كوكس