تعلم الكتابة في المجلات طلاب المدارس الابتدائية أن يفكروا بشكل خلاق ويعطيهم فرصة لممارسة الكتابة دون ضغط من الإجابة الصحيحة أو الخاطئة. قد تختار أو لا تختار المراجعة إدخالات دفتر اليومية للحصول على القواعد والتهجئة الصحيحة ، ولكن رفع الضغط عن إنتاج قطعة مصقولة غالبًا ما يحرر الطلاب للاستمتاع بهذه العملية. يرى العديد من المعلمين تحسنًا ملحوظًا في القدرة الإجمالية على الكتابة في وقت قصير عندما يستخدمون المجلات في الفصل الدراسي. حاول تخصيص وقت على الأقل بضعة أيام كل أسبوع لطلابك للتعبير عن أفكارهم ومشاعرهم من خلال الكلمات.
العطلات والمناسبات الخاصة الأخرى تثير مطالبات كتابية جيدة لأن الأطفال يتطلعون إليها بشكل عام ويشاركون بحماس أفكارهم حول الموضوع. تلهم مطالبات كتابة عيد الفصح وموضوعات المجلات الطلاب بالكتابة عن موسم عيد الفصح وما يعنيه لهم. كما أنه يمنح المعلمين فرصة لمعرفة المزيد عن الحياة الشخصية لطلابهم وكيف يحتفلون بالعطلة. اقترح أن يشارك طلابك دفاتر يومياتهم مع آبائهم في نهاية العام. إنها هدية لا تقدر بثمن ، دفتر قصاصات مليء بالتذكارات مباشرة من عقل طفلهم.
يمكنك السماح لطلابك بالكتابة
أسلوب تيار الوعي مع بعض القيود أو توفير المزيد من الهيكل لإدخال مجلة مع توصيات واقتراحات للحصول على التفاصيل لتضمينها. يجب أن يكون الهدف الرئيسي لكتابة المجلة هو مساعدة الطلاب على فقدان موانعهم والكتابة لغرض نقي من الكتابة من أجل الكتابة. بمجرد حصولهم على تعليق ترك أفكارهم تتدفق ، يستمتع معظم الطلاب حقًا بالتمرين.