تاريخ مدارس منتسوري

مدرسة مونتيسوري هي مدرسة تتبع تعاليم د. ماريا مونتيسوريوهي طبيبة إيطالية كرست نفسها لتعليم أطفال الأحياء اليهودية في روما. أصبحت مشهورة بأساليبها البصيرة ورؤيتها لكيفية تعلم الأطفال. أنتجت تعاليمها حركة تعليمية تحظى بشعبية هائلة في جميع أنحاء العالم. تعرف على المزيد حول تعاليم مونتيسوري.

حركة تقدمية مع أكثر من 100 عام من النجاح في جميع أنحاء العالم ، مونتيسوري الفلسفة حول نهج موجه للأطفال ويعتمد على البحث العلمي الذي يأتي من مراقبة الأفراد منذ الولادة وحتى مرحلة البلوغ. هناك تركيز خاص على السماح للأطفال باتخاذ خياراتهم الخاصة في التعلم ، مع توجيه المعلم للعملية بدلاً من قيادتها. يعتمد الكثير من طريقة التعليم على التعلم العملي والنشاط الموجه ذاتيًا واللعب التعاوني.

منذ الاسم منتسوري لا يحميها أي حقوق النشر ، مونتيسوري باسم المدرسة لا يعني بالضرورة أنها تلتزم فلسفة منتسوري للتعليم. ولا يعني ذلك أنها معتمدة من قبل جمعية مونتيسوري الأمريكية أو جمعية مونتيسوري الدولية. لذا ، حذار المشتري هو تحذير مهم يجب أخذه في الاعتبار عند البحث عن مدرسة مونتيسوري.

تغطي مدارس مونتيسوري نظريًا تعليم الأطفال من خلال التسجيل من المدرسة الثانوية. من الناحية العملية ، تقدم معظم مدارس مونتيسوري تعليم الرضع حتى الصف الثامن. في الواقع ، 90٪ من مدارس مونتيسوري لديها أطفال صغار: من 3 إلى 6 سنوات.

إن محور نهج مونتيسوري يسمح للأطفال بالتعلم من تلقاء أنفسهم أثناء توجيه المعلم. لا يصحح مدرسو مونتيسوري العمل ويعيدونه بالكثير من العلامات الحمراء. لا يتم تقدير عمل الطفل. يقوم المعلم بتقييم ما تعلمه الطفل ثم يوجهه إلى مناطق جديدة من الاكتشاف.

كتب هذا الوصف لمدرسة مونتيسوري روث هورفيتز من مدرسة منتسوري في ويلتون ، كونيتيكت:

إن ثقافة مدرسة مونتيسوري مكرسة لمساعدة كل طفل على النمو نحو الاستقلال من خلال بناء الثقة والكفاءة واحترام الذات واحترام الآخرين. مونتيسوري هو أكثر من نهج للتعليم ، هو نهج للحياة. يعتمد البرنامج في مدرسة مونتيسوري ، في الفلسفة والتربية ، على أعمال البحث العلمي للدكتورة ماريا مونتيسوري وعلى تدريب AMI مونتيسوري. تحترم المدرسة الأطفال كأفراد موجهين ذاتيًا وتعزز نموهم نحو الاستقلال والمسؤولية الاجتماعية ، بينما تخلق مجتمعًا بهيجًا ومتنوعًا وموجّهًا نحو الأسرة.

تم تصميم الفصول الدراسية في مونتيسوري في مزيج متعدد الأعمار من الأطفال الصغار من خلال المراهقين والتي تسمح لكل من التنمية الفردية والاجتماعية. الفصول الدراسية جميلة حسب التصميم. تم إعدادها بأسلوب مفتوح ، مع مناطق عمل في جميع أنحاء الغرفة والمواد المتاحة على أرفف يمكن الوصول إليها. يتم إعطاء معظم الدروس مجموعة صغيرة أو أطفال فرديين بينما يعمل أطفال آخرون بشكل مستقل.

تستخدم المدرسة القصص ومواد مونتيسوري والرسوم البيانية والجداول الزمنية وأشياء الطبيعة والكنوز من ثروة الثقافات حول العالم وأحيانًا الأدوات التقليدية لتعليم الأطفال. وبتوجيه من المعلم ، يشارك طلاب منتسوري بنشاط في تخطيط وقتهم وتحمل المسؤولية عن عملهم.

ملتزمون بالتنوع ، مجتمع مدرسة مونتيسوري شامل ويعتمد على مبادئ الاحترام. تؤمن المدرسة بمشاركة ما لدينا مع المحتاجين وتشجيع الأطفال على تعلم العيش بطريقة مسؤولة في العالم. في مدرسة مونتيسوري ، يتم إلهام الطلاب للعيش بشغف وتعاطف في مجتمع عالمي.

من الفروق بين مقاربة الدكتور مونتيسوري تعليم الطفولة المبكرة والنهج الموجود في العديد من المدارس الابتدائية هو اعتماد عناصر نظرية الذكاءات المتعددة. أستاذ هارفارد هوارد غاردنر طورت هذه النظرية وقننتها في أواخر القرن العشرين. يبدو أن الدكتورة ماريا مونتيسوري قد طورت نهجها لتعليم الأطفال على نفس المنوال.

بغض النظر عمن فكر بها أولاً ، تقترح نظرية الذكاءات المتعددة أن الأطفال لا يتعلمون فقط باستخدام قراءة الذكاء وكتابته. يعيش العديد من الآباء بهذه النظرية لأن هذه هي الطريقة التي يرعون بها أطفالهم منذ الولادة. هناك الكثير من الآباء الذين يعتقدون أنه في كثير من الأحيان ، يذهب الأطفال الذين تم تربيتهم لاستخدام كل ذكائهم إلى المدارس حيث يتم تقييدهم بشدة في ما يتعلمونه وكيف يتعلمونه ، وبالتالي جعل المدرسة العامة التقليدية أقل من مثالية اختيار.

إذا كانت الذكاءات المتعددة مهمة لفلسفة تربية طفلك ، ثم مونتيسوري و مدارس والدورف تستحق نظرة. أنت أيضا تريد أن تقرأ عن التعليم التقدمي الحركة التي كانت تنبت في نفس الوقت تقريبًا حيث ماريا مونتيسوري ورودولف شتاينر وضعوا نظرياتهم التعليمية موضع التنفيذ.