القيمة النهائية لتعزيز الاحترام في المدارس

لا يمكن المبالغة في قيمة الاحترام في المدرسة. إنها قوية كعامل تغيير كبرنامج جديد أو مدرس عظيم. يمكن أن يكون عدم الاحترام ضارًا تمامًا ، مما يقوض تمامًا مهمة التدريس والتعلم. في السنوات الأخيرة ، يبدو أن "بيئة تعليمية محترمة" شبه معدومة في العديد من المدارس في جميع أنحاء البلاد.

يبدو أن هناك عددًا قليلاً من القصص الإخبارية اليومية التي تسلط الضوء على عدم الاحترام الذي يفرضه الطلاب والآباء وحتى المعلمون الآخرون ضد المعلمين. للأسف ، هذا ليس شارعًا باتجاه واحد. تسمع بانتظام قصصًا تتعلق بالمعلمين الذين يسيئون استخدام سلطتهم بطريقة أو بأخرى. هذه حقيقة محزنة تحتاج إلى التغيير الفوري.

كيف يتوقع المعلمون من الطلاب احترامهم إذا لم يكونوا على استعداد لأن يكونوا محترمين لطلابهم؟ يجب مناقشة الاحترام في كثير من الأحيان ، ولكن الأهم من ذلك ، على غرار المعلمين بانتظام. عندما يرفض المدرس أن يكون محترمًا لطلابه ، فإنه يقوض سلطتهم ويخلق حاجزًا طبيعيًا يعيق تعلم الطلاب. لن يزدهر الطلاب في بيئة يتجاوز فيها المعلم سلطتهم. الخبر السار هو أن معظم المعلمين يحترمون طلابهم على أساس ثابت.

قبل عقود قليلة فقط ، كان المعلمون يقدسون مساهماتهم. للأسف ، يبدو أن تلك الأيام قد ولت. اعتاد المعلمون على الاستفادة من الشك. إذا حصل الطالب على درجة سيئة ، فذلك لأن الطالب لم يكن يفعل ما كان من المفترض أن يفعله في الفصل. الآن ، إذا فشل الطالب ، غالبًا ما يتم إلقاء اللوم على المعلم. يمكن للمعلمين القيام بالكثير فقط في الوقت المحدود الذي لديهم مع طلابهم. من السهل على المجتمع إلقاء اللوم على المعلمين وجعلهم كبش فداء. يتحدث عن عدم الاحترام العام لجميع المعلمين.

عندما يصبح الاحترام هو القاعدة ، يتأثر المعلمون بشكل كبير أيضًا. يصبح الاحتفاظ بجذب المعلمين الرائعين وجذبهم أسهل عندما يكون هناك توقع لبيئة تعليمية محترمة. لا يستمتع المعلم إدارة الفصول الدراسية. ليس هناك من ينكر أنه عنصر حاسم في التدريس. ومع ذلك ، يتم استدعاؤهم المعلمين ، وليس مديري الفصول الدراسية. تصبح وظيفة المعلم أبسط بكثير عندما يتمكنون من استغلال وقتهم في التدريس بدلاً من تأديب طلابهم.

يمكن إرجاع هذا الافتقار إلى الاحترام في المدارس في نهاية المطاف إلى ما يتم تدريسه في المنزل. لكي تكون صريحًا ، يفشل العديد من الآباء في غرس أهمية القيم الأساسية مثل الاحترام كما فعلوا من قبل. وبسبب هذا ، مثل أشياء كثيرة في مجتمع اليوم ، كان على المدرسة تحمل مسؤولية تدريس هذه المبادئ من خلال برامج تعليم الشخصية.

يجب على المدارس التدخل وتنفيذ البرامج التي تعزز الاحترام المتبادل في بداية الصفوف. إن غرس الاحترام كقيمة أساسية في المدارس سيحسن من الثقافة الزائدة للمدرسة ويؤدي في النهاية إلى مزيد من النجاح الفردي حيث يشعر الطلاب بالأمان والراحة مع بيئتهم.

يشير الاحترام إلى كل من الشعور الإيجابي بالتقدير للشخص وأيضاً تصرفات معينة ويمثل هذا التقدير. يمكن تعريف الاحترام على أنه السماح لنفسك وللآخرين بالقيام بأفضل ما لديهم.

إن هدف أي مكان في المدارس العامة هو خلق جو محترم متبادل بين جميع الأفراد المشاركين في مدرستنا بما في ذلك الإداريين والمعلمين وأعضاء هيئة التدريس والطلاب ، الآباء، & الزائرين.

على هذا النحو ، من المتوقع أن تظل جميع الكيانات محترمة لبعضها البعض في جميع الأوقات. يُتوقع من الطلاب والمعلمين بشكل خاص الترحيب ببعضهم البعض بالكلمات اللطيفة وأن يكون تبادل الطلاب / المعلمين ودودًا ونغميًا مناسبًا ويجب أن يظل محترمًا. يجب أن تكون غالبية تفاعل الطالب / المعلم إيجابية.

الكل موظفو المدرسة ويتوقع من الطلاب استخدام الكلمات التالية التي تظهر الاحترام لشخص آخر في الأوقات المناسبة عند مخاطبة بعضهم البعض:

• رجاء
• شكرا لكم
• على الرحب و السعة
• عفوا
• هل لى أن أساعدك
• نعم سيدي ، لا سيدي أو نعم سيدتي ، لا سيدتي