هل تتطلب المدارس الخاصة أن يكون المعلمون معتمدين؟

يمكن أن يكون التدريس تجربة مجزية ، وهناك طلب مرتفع على المعلمين الموهوبين. ولكن ، يتم ردع بعض الأشخاص من هذا الاختيار الوظيفي لأنهم لم يسعوا للحصول على شهادة تعليمية أو أنهم غير معتمدين للتدريس. ولكن ، هل تعلم أنه ليس كل مدرسة تتطلب شهادة للتدريس؟ هذا صحيح ، والمدارس الخاصة على وجه الخصوص غالبًا ما تعطي قيمة عالية للمهنيين الذين لديهم خبرة في العمل ويمكنهم مشاركة معارفهم وخبراتهم مع المتعلمين المتحمسين.

تقدر العديد من المدارس الخاصة الشهادات في المجالات ذات الصلة ، وخبرة العمل ، والمعرفة ، وقدرات التدريس الطبيعية على الشهادة. صحيح أنها تختلف من مدرسة إلى أخرى ، لكن العديد من المدارس الخاصة تبدو أبعد من شهادة التدريس أو الشهادة في التعليم. ستوضح المدرسة ما إذا كانت الشهادة مطلوبة - وحتى إذا كانت المدرسة الخاصة تتطلب شهادة ، فقد يتم تعيينك مؤقتًا إذا شعرت المدرسة أنه يمكنك تلبية متطلبات الأهلية للحصول على شهادة الدولة في غضون فترة زمنية معقولة زمن.

تتطلب معظم المدارس الخاصة دليلاً على درجة البكالوريوس وفحص الخلفية قبل الموافقة على تعيين جديد ، و درجات الماجستير والدكتوراه

تأتي خلف القدرات اللفظية الرائعة مباشرة هي التجربة. ستقدر المدرسة الخاصة هذه السمات أكثر بكثير من تدريب المعلمين أو الدورات التعليمية وحدها.

وفقًا لتقرير مؤسسة Abell "إعادة النظر في شهادة المعلم: التعثر من أجل الجودة" ، هناك دليل غير حاسم على أن المعلمين المعتمدين أكثر فعالية في الفصل الدراسي. شهادة المعلم هي اختراع للمؤسسة السياسية التربوية لحماية ، وحماية ، وتبرير أوجه القصور في التعليم العام. بعد كل شيء ، ينظر مكتب التعليم في الولاية فقط في النصوص والدورات المطلوبة لتحديد ما إذا كان قد تم استيفاء معايير الاعتماد - فهو في الواقع لا يشاهد معلمًا يدرس.

هذا هو السبب في أن المدارس الخاصة تقدر المعلم المتحمس لموضوعه أكثر من تقدير المعلمين المعتمدين لتدريس مادة ما. نعم ، سينظر مدير المدرسة الخاصة بك النصوص، لكن ما سيركزون عليه حقًا هو النتائج وقدرتك على أن تصبح معلمًا رائعًا. هل تلهم طلابك؟ هل هم متحمسون للتعلم؟

يجب أن تعرف موضوعك ، بالطبع ، ولكن صدق أو لا تصدق ، لا يجب أن تتوافق شهادتك تمامًا مع الموضوع. ستقدر معظم المدارس الثانوية أوراق الاعتماد القوية على مستوى التعليم العالي للغاية. إن الحصول على درجة الماجستير أو الدكتوراه في موضوعك يفتح بابًا ممتازًا في هذه المؤسسات التعليمية النخبوية. ومع ذلك ، فإن العديد من المحترفين المخضرمين حاصلين على درجات لا تتعلق بالمواد التي ينوون تدريسها. ليس مدرس التاريخ الحاصل على درجة الرياضيات هو القاعدة ، ولكنه حدث. تريد المدارس أن تعرف أن لديك إتقان متفوق للموضوع المطروح ، وأن خبرة العمل يمكن أن تقطع شوطا طويلا.

في حين أنه قد يبدو من الغريب امتلاك درجة لا تتعلق مباشرة بما تنوي تعليمه ، فإن التغيير السريع للصناعات والمهارات اليوم يجعلها ضرورة مدارس خاصة أن يكونوا تقدميين بشأن توظيفهم. لقد وجد العديد من الخريجين الحاصلين على درجات علمية إنسانية أنفسهم في صناعة التكنولوجيا ، والتي قد تجعلهم يعملون في عدد من المجالات مع مجموعة متنوعة من الخبرات. ستسعى المدارس لتوظيف مهنيين حاصلين على درجات علمية ، لكنهم يريدون أيضًا أن يروا أن لديك شيئًا تحضره إلى الفصل الدراسي. يعد الترميز ، وتطوير البرمجيات ، والكتابة الفنية ، والبحث ، وتطوير مواقع الويب ، والتسويق مجرد أمثلة قليلة على الموضوعات غير التقليدية التي تدرسها المدارس اليوم ، ومواهبك العمل بالفعل في هذه الصناعات والقدرة على مشاركة هذه المواهب مع الطلاب قد يمنحك ميزة على شخص لديه شهادة في هذا الموضوع ولكن ليس لديه العالم الحقيقي تجربة.

إذا كنت ترغب في زيادة احتمالية الحصول على وظيفة ، فابحث عن برامج تخصصية. القدرة على التدريس وضع متقدم أو البكالوريا الدولية دورات المستوى هي أيضا ميزة كبيرة أخرى. على الرغم من أنك لن تحصل على التدريب حتى يتم تعيينك بالفعل ، إلا أن الإلمام بهذه البرامج يظهر أنك مستعد لتبني أسلوب معين في التدريس.

في الأوساط الأكاديمية ، درجة البكالوريوس ليست سوى الخطوة الأولى في رحلتك التعليمية. تقدر العديد من المدارس درجات الماجستير والدكتوراه كدليل إضافي على أنك أتقنت مادتك. غالبًا ما تقدم المدارس الخاصة مساعدة في التعليم لمساعدتك على مواصلة تعليمك أيضًا ، لذلك إذا كنت مهتمًا بالعودة إلى المدرسة ، فأخبر لجنة التوظيف بذلك.

التعليم الخاص، استشارات ارشادية، تطوير المناهج ، الإعلام الرقمي ، تطوير مواقع الويب ، الترميز ، التعليم المهني ، المتخصصين في وسائل الإعلام - هذه ليست سوى عدد قليل من المجالات المتخصصة التي تشتد الحاجة إليها. بينما ليس في نفس الدوري مع محطة أو درجة الماجستير ، تظهر شهادة الموضوع أنك قد استكشفت المنهجية والممارسة الحالية في منطقتك إلى حد ما. بافتراض أنك تحافظ على تحديث هذه الشهادات ، فسوف تساهم في المجتمع الأكاديمي الذي اخترته ويمكنك زيادة فرص أن تكون أحد الأصول في المناهج الأكاديمية للمدرسة.

يعد استخدام الكمبيوتر اللوحي والكمبيوتر اللوحي والسبورة الإلكترونية الإلكترونية مهارات أساسية في الفصل الدراسي بشكل فعال هذه الأيام. التواصل عبر البريد الإلكتروني والمراسلة الفورية معطيات. كانت المدارس الخاصة في طليعة تكنولوجيا التعليم منذ منتصف التسعينات. إن فهم كيفية استخدام التكنولوجيا بشكل فعال في التدريس الخاص بك ليس شيئًا قد بدأت الشهادة في معالجته وقياسه.

إذا كنت تدرس لمدة ثلاث إلى خمس سنوات ، فأنت قد عملت على حل معظم مواطن الخلل. أنت تفهم إدارة الفصول الدراسية. لقد اكتشفت كيفية تعليم موضوعك حقًا. يمكنك التواصل مع طلابك. لقد تعلمت كيفية التواصل مع الوالدين. الخبرة تعد أكثر بكثير من الاعتماد كقاعدة. يمكن أن يأتي هذا في شكل تدريب على التدريس ، أو مساعد تدريس في مدرسة الدراسات العليا ، أو حتى المشاركة في برامج مثل تعليم لأمريكا.

"إعادة النظر في شهادة المعلم: التعثر من أجل الجودة." المجلس الوطني لجودة المعلمين ، 2018 ، واشنطن العاصمة.

"تدريس AP للمرة الأولى؟" AP Central ، مجلس الكلية.

"تدريس البكالوريا الدولية بلغتك." البكالوريا الدولية.

"الذي نفعله." Teach For America، Inc. ، 2018.