لا تطلب العديد من الكليات من الطلاب أخذ دروس في المجالات الأساسية

click fraud protection

كشف تقرير بتكليف من مجلس الأمناء والخريجين الأمريكي (ACTA) أن الكليات لا تطلب من الطلاب أخذ دورات في عدة المجالات الأساسية. ونتيجة لذلك ، فإن هؤلاء الطلاب أقل استعدادًا للنجاح في الحياة.

التقرير، "ماذا سيتعلمون؟استطلعت الطلاب في أكثر من 1100 كلية وجامعة أمريكية - عامة والخاصة - ووجدت أن عددًا مثيرًا للانزعاج كانوا يتلقون دورات "خفيفة الوزن" لتلبية متطلبات التعليم العام.

كما وجد التقرير ما يلي حول الكليات:

  • 96.8٪ لا يحتاجون اقتصاديات
  • 87.3٪ لا يحتاجون إلى لغة أجنبية متوسطة
  • 81.0٪ لا يحتاجون إلى تاريخ أو حكومة أمريكية أساسية
  • 38.1٪ لا تتطلب الرياضيات على مستوى الكلية
  • 65.0٪ لا يحتاجون إلى الأدب

المناطق السبع الأساسية

فيما يلي المجالات الأساسية التي حددتها ACTA أن طلاب الكلية يجب أن يأخذوا دروسًا ، ولماذا هم مهمون:

  • تكوين: دروس مكثفة في الكتابة تركز على القواعد
  • المؤلفات: القراءة والتفكير الملحوظ الذي يطور مهارات التفكير النقدي
  • لغة اجنبية: لفهم الثقافات المختلفة
  • حكومة الولايات المتحدة أو التاريخ: ليكونوا مواطنين مسؤولين ومطلعين
  • اقتصاديات: فهم كيفية ربط الموارد عالميًا
  • الرياضيات: لاكتساب مهارات الحساب المطبقة في مكان العمل والحياة
  • علوم طبيعية: لتطوير المهارات في التجريب والملاحظة
instagram viewer

حتى بعض المدارس الأعلى تصنيفًا والمكلفة لا تتطلب من الطلاب حضور دروس في هذه المجالات الأساسية. على سبيل المثال ، لا تتطلب إحدى المدارس التي تتقاضى ما يقرب من 50000 دولار أمريكي سنويًا من الطلاب تلقي دروس في أي من المجالات الأساسية السبعة. في الواقع ، تشير الدراسة إلى أن المدارس التي تتلقى درجة "F" استنادًا إلى عدد الفصول الأساسية التي تتطلبها تفرض معدلات رسوم أعلى بنسبة 43٪ من المدارس التي تتلقى درجة "أ".

أوجه القصور الأساسية

إذن ما سبب هذا التحول؟ ويشير التقرير إلى أن بعض الأساتذة يفضلون تدريس الفصول المتعلقة بمجال البحث الخاص بهم. ونتيجة لذلك ، ينتهي الأمر بالطلاب إلى الاختيار من بين مجموعة واسعة من الدورات التدريبية. على سبيل المثال ، في إحدى الكليات ، بينما لا يُطلب من الطلاب أخذ تاريخ الولايات المتحدة أو حكومة الولايات المتحدة ، فإن لديهم متطلبات الدراسات المحلية بين الثقافات التي قد تتضمن دورات مثل "موسيقى الروك أند رول في السينما". لتلبية متطلبات الاقتصاد ، يمكن للطلاب في إحدى المدارس أن يأخذوا "اقتصاديات Star Trek" ، في حين أن "الحيوانات الأليفة في المجتمع" مؤهلة لتكون العلوم الاجتماعية المتطلبات.

في مدرسة أخرى ، يمكن للطلاب أخذ "الموسيقى في الثقافة الأمريكية" أو "أمريكا من خلال البيسبول" لتلبية متطلباتهم.

في كلية أخرى ، لا يتعين على تخصص اللغة الإنجليزية أخذ فصل مخصص له شكسبير.

بعض المدارس ليس لديها أي متطلبات أساسية على الإطلاق. تشير إحدى المدارس إلى أنها "لا تفرض دورة معينة أو مادة معينة على جميع الطلاب." من ناحية ، ربما يكون من الجدير بالثناء أن بعض الكليات لا تجبر الطلاب على أخذ دروس معينة. من ناحية أخرى ، هل المبتدئون في وضع يمكنهم من تحديد الدورات التي ستكون أكثر فائدة لهم؟

وفقًا لتقرير ACTA ، ما يقرب من 80 ٪ من الطلاب الجدد لا يعرفون ما يريدون التخصص فيه. ووجدت دراسة أخرى ، من قبل EAB ، أن 75 ٪ من الطلاب سيغيرون التخصصات قبل تخرجهم. بعض النقاد دعاة عدم السماح للطلاب باختيار التخصص حتى عامهم الثاني. إذا لم يكن الطلاب متأكدين حتى من الدرجة التي يخططون للحصول عليها ، فقد يكون من غير الواقعي أن نتوقع منهم - خاصة كطلاب جدد - أن يقيسوا بشكل فعال الفصول الأساسية التي يحتاجون إليها للنجاح.

مشكلة أخرى هي أن المدارس لا تقوم بتحديث كتالوجاتها بشكل منتظم ، وعندما يقوم الطلاب ووالديهم يحاولون تحديد المتطلبات ، قد لا يكونون دقيقين معلومات. أيضًا ، بعض الكليات والجامعات لا تُدرج حتى دورات محددة في بعض الحالات. بدلاً من ذلك ، هناك عبارة تمهيدية غامضة "قد تتضمن الدورات" ، لذلك قد يتم أو لا يتم تقديم الفئات المدرجة في الكتالوج.

خريجو الكلية يفتقرون إلى المهارات الهامة

ومع ذلك ، فإن النقص الصارخ في المعلومات المكتسبة من أخذ الفصول الأساسية على مستوى الكلية واضح. أ مسح Payscale طلب من المديرين تحديد المهارات التي يعتقدون أن خريجي الجامعات يفتقرون إليها أكثر. من بين الردود ، يتم تحديد مهارات الكتابة على أنها أفضل مهارة مفقودة في العمل بين خريجي الكلية. مهارات التحدث أمام الجمهور في المرتبة الثانية. ولكن يمكن تطوير كل من هذه المهارات إذا طُلب من الطلاب أخذ دورات أساسية.

في استطلاعات أخرى ، تأسف أصحاب العمل على حقيقة أن خريجي الجامعات ليس لديهم ما هو مهم مهارات التفكير وحل المشكلات والتحليل - جميع القضايا التي سيتم تناولها بشكل أساسي منهاج دراسي.

نتائج مزعجة أخرى: 20٪ من الطلاب الذين تخرجوا بدرجة البكالوريوس كانوا غير قادرين على الدقة حساب تكاليف طلب اللوازم المكتبية ، وفقًا للمسح القومي للكلية الأمريكية الطلاب.

في حين أن المدارس ، ومجالس الأمناء ، وصناع السياسات بحاجة إلى إجراء التعديلات اللازمة لطلب منهج أساسي ، لا يمكن لطلاب الكلية انتظار هذه التغييرات. يجب عليهم (وآبائهم) مدارس البحث بأكبر قدر ممكن ، ويجب على الطلاب اختيار أخذ الفصول الدراسية التي يحتاجونها بدلاً من اختيار دورات خفيفة.

instagram story viewer