ممارسة علمك من الجمل سي مع هذا التمرين الفرنسي

يمكن القيام بهذا التمرين كصف أو في مجموعات صغيرة. إنه يتطلب الإلمام بـ الحالة الثانية (سي الجمل) ، بما في ذلك غير تام و الشرط الاقتران.

ماذا أفعل

اطبع جدولاً لكل مجموعة (انظر أدناه).
اكتب الجزء الأول من جملة شرطية تبدأ بـ سي (انظر الاقتراحات أدناه) في خلية الجدول الأول. لأن هذا هو الشرط الثاني ، و سي شرط يجب أن يكون في الكمال. اخترع جملة "نتيجة" ، باستخدام الشرطية ، للخلية الثانية.
فمثلا:

بعد ذلك ، قم بتحويل جملة النتيجة إلى سي جملة وكتابتها في العمود الأول من الصف الثاني. (تذكر أن الفعل الذي كان في الشرطية يحتاج الآن إلى أن يكون غير كامل.) ثم اختر جملة نتائج مقابلة لمواصلة الخيط.

جملة شرطية جملة النتيجة
سي جي غانييس أو لوتو ، j'achèterais une nouvelle voiture.
سي جي غانييس أو لوتو ، j'achèterais une nouvelle voiture.
سي j'achetais une nouvelle الحنطور ، je la mènerais à l'école.

تحويل جملة النتيجة الثانية إلى سي جملة ، وهلم جرا ، حتى الانتهاء من موضوع.

instagram viewer
سي جي غانييس أو لوتو ، j'achèterais une nouvelle voiture.
سي j'achetais une nouvelle الحنطور ، je la mènerais à l'école.
Si je la menais à l'école ، les autres étudiants m'admireraient.
Si les autres étudiants m'admiraient، ils m'inviteraient à déjeuner.

للتأكد من فهم الطلاب للتمرين ، ابدأ بالتظاهر على السبورة: اكتب أ سي بند وندعو الطلاب وأنت تتصفح كامل الموضوع بشكل جماعي.

ثم قسّم الفصل إلى مجموعات تتألف من 2 إلى 4 طلاب ، وقم بتزويد كل مجموعة بشرط "if" ، أو اجعلهم يتوصلون إلى قسم خاص بهم. بعد أن تكمل كل مجموعة خيطها ، إما أن يقرأ الطلاب بصوت عالٍ ، أو - إذا كان من المحتمل أن يكون هناك الكثير من الأخطاء ، كما في حالة الأضعف الطلاب - جمع الأوراق وقراءة الخيوط بصوت عالٍ ، إما تصحيحها أثناء قراءتها ، أو كتابة الجمل على السبورة وتجاوزها سويا.

الاختلافات

  • لتحدي إبداع الطلاب ، اجعل كل مجموعة تبدأ بنفس الشيء سي جملة ، ثم قارن كيف تحول كل واحد في النهاية.
  • تعيين مختلفة سي جملة لكل مجموعة ، وبعد الانتهاء من كل صف واحد من الجدول ، اجعلهم يتداولون مع مجموعة أخرى. ستقوم كل مجموعة بعد ذلك بإكمال الجملة في جداول المجموعات الأخرى ، ثم تبادلها مرة أخرى مع مجموعة ثالثة.
  • يمكنك أيضا استخدام هذا التمرين لممارسة الحالة الشرطية الأولى و ال الشرطي الثالث.

الجمل كاتب

يمكنك أنت وطلابك بالطبع اختراع جمل "if" الخاصة بك ، * ولكن فيما يلي بعض الأفكار للبدء:

  1. Si j'allais à la lune
  2. Si j'avais un souhait
  3. Si je n'avais qu'une semaine à vivre
  4. Si j'étais le président
  5. Si j'étais الثراء
  6. Si j'étais toi
  7. Si je faisais mes devoirs tous les jours
  8. Si je me cassais la jambe
  9. Si je me mariais
  10. Si je pouvais faire la connaoration de n'importe qui dans le monde
  11. Si je pouvais remonter dans le temps
  12. Si je pouvais visitor n'importe quel يدفع
  13. Si je trouvais un portefeuille dans la rue
  14. Si je voyais un OVNI (objet volant non معرف)
  15. S'il y avait des formes de vie intelligente sur d'autres planètes
  16. Si les chiens pouvaient parler
  17. Si mon meilleur ami me mentait
  18. Si notre professeur était en retard
  19. فرقة Si nous étudiions
  20. Si nous saveions le secret du bonheur

* إذا توصلت إلى بند بداية رائع ، فيرجى مشاركة أفكارك.

الجداول

يحتاج هذا التمرين إلى جداول ذات عمودين وأربعة صفوف. تتوفر صفحات الجداول القابلة للطباعة بتنسيق Microsoft Word ؛ يمكنك حفظ هذا وتحريره إذا كنت تريد ، على سبيل المثال ، كتابة جملة "إذا" في الخلية الأولى من كل جدول. اطبع نسخًا كافية بحيث يمكنك قصها وتقديم جدول واحد على الأقل لكل مجموعة من الطلاب.

شروط سي

  • درس
  • الممارسة الشرطية الأولى
  • الممارسة الشرطية الثالثة