ذاكرة الفلاش: التعريف والأمثلة

هل تتذكر بالضبط أين كنت عندما علمت بالهجمات الإرهابية في 11 سبتمبر 2001؟ هل يمكنك أن تتذكر بتفصيل كبير ما كنت تفعله عندما اكتشفت أنه حدث إطلاق نار فظيع في مدرسة ثانوية في باركلاند بولاية فلوريدا؟ وتسمى هذه ذكريات الفلاش - ذكريات حية لحدث مثير ومثير. رغم أن هذه الذكريات تبدو دقيقة بشكل خاص بالنسبة لنا ، فقد أثبتت الأبحاث أن الأمر ليس كذلك دائمًا.

الوجبات السريعة الرئيسية: ذكريات Flashbulb

قبل طرح مصطلح "ذاكرة الفلاش" بفترة طويلة ، كان العلماء على دراية بهذه الظاهرة. في وقت مبكر من عام 1899 ، ف. ف. كولجروف

لم يكن ذلك حتى عام 1977 روجر براون وجيمس كوليك قدم مصطلح "ذكريات الفلاش" لوصف هذه الذكريات الحية للأحداث المفاجئة والهامة. وجد الباحثون أنه يمكن للناس أن يتذكروا بوضوح السياق الذي سمعوا فيه عن الأحداث الكبرى مثل اغتيال الرئيس كينيدي. تتضمن الذكريات عادة مكان الفرد ، وماذا يفعلون ، ومن أخبرهم ، وكيف شعروا ، بالإضافة إلى واحد أو أكثر من التفاصيل غير المهمة.

أشار براون وكوليك إلى هذه الذكريات بأنها ذكريات "flashbulb" لأنها بدت وكأنها محفوظة في أذهان الناس مثل صورة في لحظة انفجار الفلاش. ومع ذلك ، لاحظ الباحثون أيضًا أن الذكريات لم تكن دائمًا محفوظة تمامًا. غالبًا ما تُنسى بعض التفاصيل ، مثل ما كانوا يرتدونه أو تسريحة شعر الشخص الذي أخبرهم بالخبر. على العموم ، كان الناس قادرين على تذكر ذكريات الفلاش بل حتى بعد سنوات بكل وضوح كان ينقصهم من أنواع أخرى من الذكريات.

قبل براون وكوليك دقة ذكريات الفلاش بل واقترح أنه يجب أن يكون لدى الناس آلية عصبية التي تمكنهم من تذكر ذكريات الفلاش أفضل من الذكريات الأخرى. ومع ذلك ، لم يطلب الباحثون من المشاركين تبادل ذكرياتهم حول اغتيال كينيدي وغيره من الأحداث المؤلمة التي تستحق الصدور في وقت واحد. نتيجة لذلك ، لم يكن لديهم طريقة لتقييم دقة الذكريات التي أبلغ عنها المشاركون.

علم النفس المعرفي أولريك نيسرذكرياته غير الدقيقة الخاصة بالمكان الذي كان فيه عندما علم بالهجوم على بيرل هاربور في 7 ديسمبر 1941 قادته إلى البحث في دقة ذكريات الفلاش. في عام 1986 ، بدأ هو ونيكول هارش البحث عن أ دراسة طولية حيث طلبوا من الطلاب الجامعيين مشاركة كيف تعلموا حول انفجار مكوك الفضاء تشالنجر. بعد ثلاث سنوات ، طلبوا من المشاركين تبادل ذكرياتهم في ذلك اليوم مرة أخرى. في حين أن ذكريات المشاركين كانت حية تمامًا في كلتا الحالتين ، فإن أكثر من 40٪ من ذكريات المشاركين كانت غير متسقة بين الفترتين زمنيتين. في الواقع ، 25 ٪ تتعلق ذكريات مختلفة تماما. أشار هذا البحث إلى أن ذكريات الفلاش قد لا تكون دقيقة كما يعتقد الكثيرون.

جنيفر تالاريكو وديفيد روبين انتهز الفرصة التي قدمتها في 11 سبتمبر 2001 لاختبار هذه الفكرة بشكل أكبر. في اليوم التالي للهجمات ، طلبوا من 54 طالبًا في جامعة ديوك الإبلاغ عن ذاكرتهم لمعرفة ما حدث. اعتبر الباحثون هذه الذكريات ذكريات الماضي. كما طلبوا من الطلاب الإبلاغ عن ذاكرة يومية من عطلة نهاية الأسبوع السابقة. ثم سألوا المشاركين نفس الأسئلة بعد أسبوع أو 6 أسابيع أو 32 أسبوعًا.

ووجد الباحثون أنه بمرور الوقت انخفضت الذاكرة الذكية والذكريات اليومية بنفس المعدل. يكمن الاختلاف بين نوعي الذكريات في الفرق في إيمان المشاركين بالدقة. في حين انخفضت تصنيفات الوضوح والاعتقاد في دقة الذكريات اليومية بمرور الوقت ، لم يكن هذا هو الحال بالنسبة لذكريات الفلاش. وقد أدى ذلك إلى استنتاج Talarico و Rubin بأن ذكريات الفلاش ليست أكثر دقة من الذكريات العادية. بدلاً من ذلك ، ما يجعل ذكريات الفلاش مختلفة عن الذكريات الأخرى ، هو ثقة الناس في دقتها.

في دراسة أخرى استفادت من صدمة هجمات 11 سبتمبر ، تالي شاروت ، إليزابيث مارتوريلا ، موريسيو ديلجادو ، واستكشفت إليزابيث فيلبس النشاط العصبي الذي صاحب ذكريات ذكريات الفلاش مقابل كل يوم ذكريات. بعد ثلاث سنوات من الهجمات ، طلب الباحثون من المشاركين أن يتذكروا ذكرياتهم عن يوم الهجمات وذكرياتهم عن حدث يومي من نفس الوقت تقريبًا. بينما كان جميع المشاركين في نيويورك خلال أحداث الحادي عشر من سبتمبر ، كان بعضهم على مقربة من مركز التجارة العالمي وشهدوا الدمار المباشر ، بينما كان البعض الآخر على بعد أميال قليلة.

وجد الباحثون أن أوصاف المجموعتين لذكرياتهم في أحداث 11 سبتمبر قد تباينت. شاركت المجموعة القريبة من مركز التجارة العالمي أوصافًا أطول وأكثر تفصيلًا عن تجاربهم. كانوا أيضا أكثر ثقة حول دقة ذكرياتهم. وفي الوقت نفسه قدمت المجموعة التي كانت بعيدة ذكريات التي كانت مماثلة لتلك ذكرياتهم اليومية.

قام الباحثون بمسح أدمغة المشاركين أثناء تذكرهم لهذه الأحداث ووجدوا ذلك عند المشاركين كانت قريبة من يتذكر الهجمات ، فإنه تنشيط اللوزة ، وهو جزء من الدماغ الذي يتعامل مع العاطفية استجابة. لم يكن هذا هو الحال بالنسبة للمشاركين الذين كانوا بعيدًا عن أي من الذكريات اليومية. في حين أن الدراسة لم تأخذ في الاعتبار دقة ذكريات المشاركين ، أظهرت النتائج ذلك قد تكون التجربة الشخصية المباشرة ضرورية لإشراك الآليات العصبية التي تؤدي إلى الفلاش ذكريات. بمعنى آخر ، يمكن أن تكون ذكريات الفلاش نتيجة لوجودك بدلاً من سماع حدث لاحقًا.

• أندرسون ، جون ر. علم النفس المعرفي وآثارها. الطبعة السابعة ، وورث للنشر ، 2010.
• براون ، روجر ، وجيمس كوليك. "ذكريات الفلاش". معرفة، المجلد. 5 ، لا. 1، 1977، pp. 73-99. http://dx.doi.org/10.1016/0010-0277(77)90018-X
• نيسر ، أولريك ، ونيكول هارش. "المصباح الوهمية: ذكريات كاذبة عن سماع الأخبار عن تشالنجر". إيموري الندوات في الإدراك ، 4. التأثير والدقة في التذكير: دراسات لذكريات "الفلاش"، حرره يوجين فينوغراد وأولريك نيسر ، مطبعة جامعة كامبريدج ، 1992 ، ص. 9-31. http://dx.doi.org/10.1017/CBO9780511664069.003
• شاروت ، تالي ، إليزابيث أ. مارتوريلا ، موريسيو ر. ديلجادو وإليزابيث أ. فيلبس. "كيف تعدل التجربة الشخصية الدائرة العصبية لذكريات 11 سبتمبر" PNAS: وقائع الأكاديمية الوطنية للعلوم في الولايات المتحدة الأمريكية ، المجلد 104 ، لا. 1 ، 2007 ، ص. 389-394. https://doi.org/10.1073/pnas.0609230103
• تالاريكو وجنيفر م. وديفيد سي. دهن. "الثقة ، وليس الثبات ، تميز ذكريات الفلاش". علوم نفسية، المجلد. 14 ، لا. 5 ، 2003 ، ص. 455-461. https://doi.org/10.1111/1467-9280.02453
• تالاريكو ، جنيفر. "ذكريات الفلاشبول عن الأحداث الدراماتيكية ليست دقيقة بقدر الاعتقاد". المحادثة، 9 سبتمبر ، 2016. https://theconversation.com/flashbulb-memories-of-dramatic-events-arent-as-accurate-as-believed-64838