صفة مهمة من فقرة فعالة هي وحدة. تلتزم فقرة موحدة بموضوع واحد من البداية إلى النهاية ، مع كل جملة تساهم في المركزية هدف والفكرة الرئيسية لتلك الفقرة.
لكن فقرة قوية هي أكثر من مجرد مجموعة من الجمل السائبة. يجب أن تكون هذه الجمل مرتبطة بشكل واضح حتى يتمكن القراء من المتابعة مع إدراك كيف تؤدي إحدى التفاصيل إلى التالية. ويقال أن فقرة مع الجمل المرتبطة بوضوح متماسك.
تكرار الكلمات الرئيسية
يعد تكرار الكلمات الرئيسية في فقرة تقنية مهمة لتحقيق التماسك. بطبيعة الحال ، فإن التكرار اللامبالي أو المفرط أمر ممل ومصدر ضوضاء. ولكن باستخدام هذه التقنية بمهارة وانتقائية ، كما هو الحال في الفقرة أدناه ، يمكن لهذه التقنية أن تجمع الجمل معًا وتركز انتباه القارئ على فكرة مركزية.
نحن الأمريكيون شعب خيري وإنساني: لدينا مؤسسات مكرسة لكل سبب وجيه من إنقاذ القطط المشردة إلى منع الحرب العالمية الثالثة. ولكن ماذا فعلنا للترويج لفن تفكير? بالتأكيد نحن لا مجال لإفساح المجال فكر في حياتنا اليومية. لنفترض أن رجلًا قال لأصدقائه ، "لن أذهب إلى PTA الليلة (أو ممارسة الكورال أو لعبة البيسبول) لأنني بحاجة إلى بعض الوقت لنفسي ، بعض الوقت يفكر"? سوف يتجنب مثل هذا الرجل من قبل جيرانه. ستخجل منه عائلته. ماذا لو قال مراهق: "لن أرقص الليلة لأنني بحاجة لبعض الوقت يفكر"? سيبدأ والديه على الفور في البحث في الصفحات الصفراء عن طبيب نفسي. نحن جميعًا مثل يوليوس قيصر: نخشى ونثق بالناس الذين يفكر كثير جدا. نحن نعتقد أن أي شيء تقريبًا أكثر أهمية من تفكير.
(كارولين كين ، من "التفكير: فن مهمَل"). نيوزويك، 14 ديسمبر 1981)
لاحظ أن المؤلف يستخدم أشكالًا مختلفة من نفس الكلمة -فكر ، فكر ، فكر- لربط الأمثلة المختلفة وتعزيز الفكرة الرئيسية للفقرة. (لصالح البراعم البلاغة، هذا الجهاز يسمى بوليبتون.)
تكرار الكلمات المفتاحية وتركيبات الجمل
طريقة مماثلة لتحقيق التماسك في كتاباتنا هي تكرار بنية جملة معينة مع كلمة رئيسية أو عبارة. على الرغم من أننا نحاول عادة تختلف طول وشكل جملنا، بين الحين والآخر قد نختار تكرار البناء للتأكيد على الروابط بين الأفكار ذات الصلة.
فيما يلي مثال قصير على التكرار الهيكلي من المسرحية الزواج جورج برنارد شو:
هناك أزواج يكرهون بعضهم البعض بشراسة لعدة ساعات في كل مرة. هناك أزواج يكرهون بعضهم البعض بشكل دائم ؛ وهناك أزواج لا يكرهون بعضهم البعض. ولكن هؤلاء هم من غير القادرين على عدم كراهية أي شخص.
لاحظ كيف يعتمد على شو الفواصل المنقوطة (بدلاً من الفترات) يعزز الشعور بالوحدة والتماسك في هذا المقطع.
التكرار الممتد
في حالات نادرة ، قد يمتد التكرار المؤكد إلى اثنين أو ثلاثة فقط بنود الرئيسية. منذ وقت ليس ببعيد ، قدم الروائي التركي أورهان باموك مثالًا على التكرار الممتد (على وجه التحديد ، الجهاز الذي يسمى anaphora) في محاضرة جائزة نوبل "حقيبة أبي":
السؤال الذي نطرحه نحن الكتاب في أغلب الأحيان ، السؤال المفضل هو: لماذا تكتب؟ أكتب لأن لدي حاجة فطرية للكتابة. أكتب لأنني لا أستطيع القيام بعمل عادي كما يفعل الآخرون. أكتب لأنني أريد قراءة كتب مثل تلك التي أكتب. أكتب لأنني غاضب من الجميع. أكتب لأنني أحب الجلوس في غرفة طوال اليوم الكتابة. أكتب لأنني لا أستطيع المشاركة في الحياة الحقيقية إلا بتغييرها. أكتب لأنني أريد أن يعرف الآخرون في العالم كله نوع الحياة التي عشناها وما زلنا نعيشها في اسطنبول في تركيا. أكتب لأنني أحب رائحة الورق والقلم والحبر. أكتب لأنني أؤمن بالأدب ، في فن الرواية ، أكثر مما أؤمن بأي شيء آخر. أكتب لأنها عادة ، عاطفة. أكتب لأنني خائفة من النسيان. أكتب لأنني أحب المجد والاهتمام الذي تجلبه الكتابة. أكتب لأكون وحيدا. ربما أكتب لأنني آمل أن أفهم لماذا أنا غاضب جدًا جدًا على الجميع. أنا أكتب لأنني أحب أن أقرأ. أكتب لأنه بمجرد أن بدأت رواية ، مقال ، صفحة أريد أن أنهيها. أكتب لأن الجميع يتوقع مني أن أكتب. أكتب لأن لدي إيمان طفولي بخلود المكتبات ، وبطريقة جلوس كتبي على الرف. أكتب لأنه من المثير تحويل جمال الحياة وثرواتها إلى كلمات. لا أكتب لأروي قصة بل لأكوِّن قصة. أكتب لأنني أرغب في الهروب من النذير بأن هناك مكان يجب أن أذهب إليه— كما في الحلم— لا يمكن الوصول إليها. أكتب لأنني لم أتمكن أبدًا من أن أكون سعيدًا. أكتب لأكون سعيدا.
(محاضرة نوبل ، 7 ديسمبر 2006. ترجمت من التركية ، من قبل مورين بحرية. مؤسسة نوبل 2006)
يظهر مثالان معروفان للتكرار الممتد في مقالنا عن العينات: مقالة جودي برادي "لماذا أريد الزوجة "(مدرجة في الجزء الثالث من Essay Sampler) والجزء الأكثر شهرة من الدكتور مارتن لوثر كينغ ، الابن خطاب "لدي حلم".
التذكير الأخير:لا داعي التكرار الذي يجب أن يتجنبه كتابتنا فقط. لكن التكرار الدقيق للكلمات والعبارات يمكن أن يكون استراتيجية فعالة لتصميم فقرات متماسكة.