ما هو غرض المؤلف؟

إليك تنبيهك لهذا اليوم: تحتوي معظم الاختبارات الموحدة على قسم استيعاب القراءة. أنا متأكد تمامًا أنك تعرف ذلك ، ولكن في حال لم تكن كذلك ، فأنت مرحب بك. ما قد لا تعرفه هو أنه في معظم أقسام الفهم القرائي ، سيُطلب منك الإجابة عن أسئلة حول غرض المؤلف ، جنبًا إلى جنب مع مفاهيم أخرى مثل الفكرة الرئيسية, المفردات في السياق, الاستدلالات و اكثر. إذا لم يكن لديك فكرة عن غرض المؤلف يعني سوف تجد صعوبة في العثور عليه ، هاه؟ انا أعتقد ذلك. ألقِ نظرة خاطفة أدناه لقراءة المزيد عن مهارة القراءة هذه وكيف يمكنك العثور عليها في مقاطع القراءة الطويلة هذه في الاختبارات الموحدة.

ممارسة الغرض المؤلف

أساسيات غرض المؤلف

الغرض من المؤلف هو في الأساس سبب اختياره أو التصرف بطريقة معينة ، سواء كان ذلك كتابة المقطع ، أو تحديد عبارة ، أو استخدام كلمة ، وما إلى ذلك. وهو يختلف عن الفكرة الرئيسية في غرض المؤلف ليس النقطة التي من المفترض أن تفهمها أو تفهمها ؛ بدلا من ذلك لماذا ا وراء لماذا التقط المؤلف قلمًا أو اختار هذه الكلمات في المقام الأول. قد يكون من الصعب تحديد ذلك لأنه بعد كل شيء ، قد لا تكون داخل العقل إذا كان الكاتب. قد لا تعرف في الواقع سبب اختياره لتضمين عبارة أو فكرة معينة. الاخبار الجيدة؟ ستأتي غالبية أسئلة غرض المؤلف بتنسيق متعدد الخيارات. لذلك لن تضطر إلى تحديد سبب سلوك المؤلف. ستحتاج فقط إلى

instagram viewer
تحديد الخيار الأفضل.

إذا كنت تحاول تحديد غرض المؤلف في اختبار موحد ، فقد يبدو سؤالك شيئًا مثل هذا:

1. يذكر المؤلف على الأرجح الاكتئاب في السطور 33-34 من أجل:
أ. تحديد الغرض الأساسي للضمان الاجتماعي.
ب. انتقاد اعتماد FDR لبرنامج ينفد من المال.
ج. مقارنة فعالية برنامج الضمان الاجتماعي مع فعالية رعاية الأسرة.
د. سرد عامل آخر ساهم في الحاجة إلى برنامج الضمان الاجتماعي.

غرض المؤلف من الكلمات الرئيسية

هناك بضع كلمات رئيسية مرتبطة بهدف المؤلف. في كثير من الأحيان ، يمكنك تضييق ما كان يحاول المؤلف تحقيقه من خلال النظر إلى اللغة التي استخدمها أثناء الكتابة. نلقي نظرة على الكلمات أدناه. سيتم استخدام الكلمة الغامقة في خيارات الإجابة. العبارة التالية للكلمات الجريئة هي شرح لما تعنيه حقًا عندما تراه. إذا نقرت على "كيفية البحث عن غرض المؤلف" أدناه ، فسترى كل من هذه العبارات موضحة بدقة حتى تتمكن من فهم كيفية تحديد متى يتم استخدام كل منها في السياق.

  • قارن: أراد المؤلف إظهار أوجه التشابه بين الأفكار
  • التباين: أراد المؤلف إظهار الاختلافات بين الأفكار
  • ينتقد: أراد المؤلف إعطاء رأي سلبي حول فكرة
  • وصف / توضيح: أراد المؤلف رسم صورة لفكرة
  • يشرح: أراد المؤلف تقسيم الفكرة إلى مصطلحات أبسط
  • تحديد / قائمة: أراد المؤلف أن يخبر القارئ عن فكرة أو سلسلة من الأفكار
  • تكثيف: أراد المؤلف أن يجعل الفكرة أعظم
  • أقترح: أراد المؤلف أن يقترح فكرة

إذا تمكنت من إتقان هؤلاء الأولاد السيئين ، فسيكون لديك وقت أسهل كثيرًا للإجابة على فهم القراءة الأسئلة في الاختبار القياسي التالي ، غالبًا لأن هذه الكلمات الرئيسية غالبًا ما تستخدم في كثير من الأحيان في هذه الكلمات أسئلة! علاوة!

كيف تجد الغرض من المؤلف

في بعض الأحيان ، تكون القراءة لغرض المؤلف بهذه البساطة ؛ تقرأ ، وتكتشف أن الكاتب هل حقا يكرهون ريد سوكس ويريدون انتقاد الامتياز كله. في أحيان أخرى ، الأمر ليس بهذه البساطة ، لذا من الجيد أن يكون لديك تقنية لإرشادك عندما تبحث!