يعد إنشاء مقطع فيديو في فصل اللغة الإنجليزية طريقة ممتعة لإشراك الجميع أثناء استخدام اللغة الإنجليزية. التعلم القائم على المشروع في أفضل حالاته. بمجرد الانتهاء ، سيكون لدى فصلك فيديو لعرضه على الأصدقاء والعائلة ، وسوف يمارسون مجموعة واسعة من مهارات التخاطب من التخطيط والتفاوض إلى التمثيل ، وسوف يكون لديهم مهاراتهم التكنولوجية في العمل. ومع ذلك ، يمكن أن يكون إنشاء مقطع فيديو مشروعًا كبيرًا مع الكثير من القطع المتحركة. فيما يلي بعض النصائح حول كيفية إدارة العملية مع إشراك الفصل بأكمله.
التفكير
ستحتاج إلى ابتكار فكرة للفيديو الخاص بك كفئة. من المهم مطابقة قدرات الصف مع أهداف الفيديو الخاصة بك. لا تختار المهارات الوظيفية التي لا يمتلكها الطلاب ويبقونها ممتعة دائمًا. يجب أن يستمتع الطلاب ويتعلمون من تجربتهم في التصوير ، ولكن لا يجب أن يكونوا متوترين للغاية بشأن متطلبات اللغة لأنهم سيكونون متوترين بالفعل حول شكلهم. فيما يلي بعض الاقتراحات لمواضيع الفيديو:
- مهارات الدراسة - يمكن للطلاب التقسيم إلى مجموعات وإنتاج مشهد حول مهارة دراسة معينة ، أو نصيحة حول كيفية الدراسة.
- المهارات الوظيفية - اطلب من الطلاب إنشاء مشاهد تركز على المهارات الوظيفية مثل الطلب في المطعم ، والمقابلات الوظيفية ، يقود الاجتماع، إلخ.
- مهارات القواعد اللغوية - يمكن للطلاب تضمين شرائح تطلب من المشاهد الانتباه إلى هياكل محددة ثم تمثيل مشاهد قصيرة تركز على الاستخدام المتوتر أو غيرها النقاط النحوية.
إيجاد الإلهام
بمجرد أن تقرر الفيديو الخاص بك كصف ، انتقل إلى موقع يوتيوب وابحث عن مقاطع فيديو مماثلة. شاهد القليل وشاهد ما فعله الآخرون. إذا كنت تصور شيئًا أكثر درامية ، فقم بمشاهدة مشاهد من التلفزيون أو فيلم وتحليلها للحصول على الإلهام حول كيفية تصوير مقاطع الفيديو الخاصة بك.
التفويض
تفويض المسؤوليات هو اسم اللعبة عند إنتاج مقطع فيديو كصف دراسي. تعيين مشاهد فردية ل زوج أو مجموعة صغيرة. يمكنهم بعد ذلك الحصول على ملكية هذا الجزء من الفيديو من القصص المصورة إلى التصوير وحتى المؤثرات الخاصة. من المهم جدًا أن يكون لكل شخص شيء يفعله. العمل الجماعي يؤدي إلى تجربة رائعة.
عند إنشاء مقطع فيديو ، يمكن للطلاب الذين لا يريدون أن يكونوا في الفيديو القيام بأدوار أخرى مثل تحرير المشاهد باستخدام حاسوب ، عمل مكياج ، عمل صوت للمخططات ، تصميم شرائح تعليمية ليتم تضمينها في الفيديو ، إلخ
القصة المصورة
تعد Storyboarding واحدة من أهم المهام في إنشاء الفيديو الخاص بك. اطلب من المجموعات رسم كل قسم من مقطع الفيديو الخاص بهم مع تعليمات حول ما يجب أن يحدث. يوفر هذا خارطة الطريق لإنتاج الفيديو. صدقني ، ستكون سعيدًا لأنك قمت بذلك عند تحرير الفيديو وتجميعه.
البرمجة النصية
يمكن أن تكون البرمجة النصية بسيطة مثل الاتجاه العام مثل "التحدث عن هواياتك" لخطوط معينة ل أوبرا الصابون. يجب على كل مجموعة كتابة مشهد كما تراه مناسبًا. يجب أن تتضمن البرمجة أيضًا أي تعليقات صوتية وشرائح تعليمية وما إلى ذلك. إنها أيضًا فكرة جيدة لمطابقة النص مع لوحة العمل مع مقتطفات من النص للمساعدة في الإنتاج.
تصوير
بمجرد أن تكون لديك القصص المصورة والنصوص جاهزة ، فإنه على التصوير. يمكن للطلاب الخجولين الذين لا يرغبون في التمثيل أن يكونوا مسؤولين عن التصوير والتوجيه وحمل بطاقات المساعدة والمزيد. هناك دائمًا دور للجميع - حتى لو لم يكن على الشاشة!
خلق الموارد
إذا كنت تقوم بتصوير شيء تعليمي ، فقد ترغب في تضمين موارد أخرى مثل الشرائح التعليمية والرسوم البيانية وما إلى ذلك. أجد أنه من المفيد استخدام برنامج العرض التقديمي لإنشاء الشرائح ثم تصديرها بتنسيق .jpg أو تنسيق صورة آخر. يمكن تسجيل التعليقات الصوتية وحفظها باسم .mp3 ملفات لإضافتها إلى الفيلم. يمكن للطلاب الذين لا يقومون بالتصوير العمل على إنشاء الموارد المطلوبة أو يمكن لكل مجموعة إنشاء الخاصة بهم. من المهم أن تقرر كصف ما القالب الذي ترغب في استخدامه ، بالإضافة إلى أحجام الصور وخيارات الخطوط وما إلى ذلك. سيوفر هذا الكثير من الوقت عند تجميع الفيديو النهائي معًا.
تجميع الفيديو معًا
عند هذه النقطة ، سيكون عليك تجميع كل شيء معًا. هناك العديد من حزم البرامج التي يمكنك استخدامها مثل Camtasia و iMovie و Movie Maker. هذا يمكن أن يكون مضيعة للوقت وتفاقم. ومع ذلك ، ستجد على الأرجح طالبًا أو اثنين يتفوقان في استخدام برنامج القصص المصورة لإنشاء مقاطع فيديو معقدة. إنها فرصتهم للتألق!