تعريف وأمثلة اللغويات التزامنية

اللغويات التزامنية هي دراسة أ لغة في فترة معينة (عادة الحاضر). ومن المعروف أيضا باسم اللغويات الوصفية أو اللغويات العامة.

الوجبات الجاهزة الرئيسية: اللغويات المتزامنة

فمثلا:

"الدراسة المتزامنة للغة هي مقارنة اللغات أو اللهجاتوكتبت كولين إلين دونيلي في "اللغويات للكُتَّاب" - اختلافات منطوقة مختلفة لنفس اللغة - مستخدمة في بعض المناطق المكانية المحددة وخلال نفس الفترة الزمنية. "يعد تحديد مناطق الولايات المتحدة التي يقول فيها الأشخاص حاليًا" موسيقى البوب ​​"بدلاً من" صودا "و" فكرة "بدلاً من" idear "أمثلة على أنواع الاستفسارات ذات الصلة دراسة التزامن ".
مطبعة جامعة ولاية نيويورك ، 1994

تنظر العروض المتزامنة إلى اللغة كما لو كانت ثابتة ولا تتغير. تتطور اللغات باستمرار ، على الرغم من أنها بطيئة بما يكفي بحيث لا يلاحظها الناس كثيرًا أثناء حدوثها.

صاغ هذا المصطلح السويسري لغوي فرديناند دي سوسور. أكثر ما يشتهر به الآن هو مجرد جزء من مساهماته في الأوساط الأكاديمية ؛ كان تخصصه تحليل

علم اللغة السنكروني هو أحد البعدين الزمنيين الرئيسيين لدراسة اللغة التي قدمها سوسور في "دورة في علم اللغة العام" (1916). والآخر هو اللغويات الشاذةوهي دراسة اللغة عبر فترات زمنية في التاريخ. ينظر الأول إلى لقطة للغة ، ويدرس الآخر تطورها (مثل إطار فيلم مقابل. فيلم).

على سبيل المثال ، سيكون تحليل ترتيب الكلمات في جملة في اللغة الإنجليزية القديمة فقط دراسة في علم اللغة المتزامن. إذا نظرت إلى كيفية تغير ترتيب الكلمات في جملة من الإنجليزية القديمة إلى الإنجليزية الوسطى والآن إلى الإنجليزية الحديثة ، فستكون هذه دراسة ثنائية اللغة.

لنفترض أنك تحتاج إلى تحليل كيفية تأثير الأحداث التاريخية على اللغة. إذا نظرت إلى الوقت الذي فتح فيه النورمان إنجلترا في عام 1066 وجلبوا معهم الكثير من الكلمات الجديدة ليتم حقنها في اللغة الإنجليزية ، يمكن أن تحلل النظرة المزدوجة الكلمات الجديدة التي تم تبنيها ، وأيها لم تعد تستخدم ، والمدة التي استغرقتها هذه العملية للاختيار كلمات. قد تنظر دراسة متزامنة إلى اللغة في نقاط مختلفة قبل النورمان أو بعدها. لاحظ كيف تحتاج إلى فترة زمنية أطول لدراسة diachronic من فترة التزامن.

تأمل هذا المثال:

عندما كان لدى الناس المزيد من الفرص لتغيير طبقتهم الاجتماعية في القرن السابع عشر ، بدأوا في استخدام الكلمات اليك و انت كثير من الأحيان أقل. إذا لم يعرفوا الطبقة الاجتماعية للشخص الذي يخاطبونه ، فسيستخدمون الضمير الرسمي أنت أن يكون مهذبا بأمان ، مما يؤدي إلى زوال اليك و انت باللغة الإنجليزية. سيكون هذا مظهرًا متشابهًا. وصف الكلمات وكيفية استخدامها في ذلك الوقت بالمقارنة مع الضمير أنت سيكون وصفا متزامنا.

قبل Saussure ، اعتبر أن الدراسة العلمية الحقيقية الوحيدة للغة يمكن أن تكون غير مترابطة ، ولكن كلا النهجين مفيدان. في الطبعة الثالثة من "اللغويات الإنجليزية المتزامنة: مقدمة" ، يشرح المؤلفون أنواع اللغويات التاريخية:

"نظرًا لأنه من الضروري معرفة كيفية عمل النظام في أي وقت قبل أن يأمل المرء في فهم التغييرات ، فإن تحليل اللغة في نقطة واحدة في الوقت المناسب ، أي اللغويات المتزامنة ، عادة ما تسبق الدراسة من حيث اللسانيات المزدوجة. "(بول جورج ماير وآخرون ، غونتر نار فيرلاغ ، 2005)

تبحث الدراسات المتزامنة في ما يرتبط بما (كيف تتفاعل الأجزاء) في أي وقت. تبحث دراسات Diachronic في أسباب حدوث الأشياء وكيف تتغير بمرور الوقت.

علم اللغة التزامني هو علم اللغة الوصفي ، مثل دراسة كيفية أجزاء اللغة (يتحول أو مورفيم) لتكوين الكلمات والعبارات وكيف تعطي الصيغة الصحيحة معنى جملة. في القرن العشرين ، يعد البحث عن قواعد اللغة العالمية ، وهو ما هو غريزي في البشر ويمنحهم القدرة على اختيار لغتهم الأم عندما يكون رضيعًا ، مجالًا متزامنًا للدراسة.

يمكن أن تكون دراسات اللغات "الميتة" متزامنة ، حيث أنها بحكم التعريف لم تعد تُتحدث (لا يتحدثون لغتهم الأم أو بطلاقة) ولا تتطور ويتم تجميدها في الوقت المناسب.