تعريف وأمثلة عن البهجة (أسلوب النثر)

البهجة هو نمط متقن النثرأسلوب، تتميز بشكل خاص بالاستخدام الواسع النطاق لـ يشبه و الاستعارات, تماثل, الجناسو نقيض. الصفة: مبهج. أيضا يسمى آسيوية و الإملاء الآني.

تقول كاثرين ويلسون: "البهجة تتعلق بالتوسع اللانهائي". "فكرة واحدة يمكن أن تولد المقارنات, الحكايات، والخيارات الفكرية ، والصفحات المطبوعة "(" "تحويل مكتبتك إلى خزانة ملابس: جون ليلي و Euphuism" في دليل أكسفورد للنثر الإنجليزي 1500-1640, 2013).
المصطلح البهجة (من اليونانية ، "تنمو ، أحضر") مشتق من اسم البطل في مزهر جون ليلي المزخرف Euphues ، تشريح فيت (1579).
لا ترتبط كلمة السر كناية، مصطلح أكثر شيوعا.

التعليق

  • "الألوان الأكثر نضجًا في أقرب وقت تتلاشى ، وأخذ ماكينة الحلاقة في سن مبكرة حافته ، وأقوى قطعة قماش يتم تناولها في أقرب وقت مع العث ، والطبقة الكابرية ملطخة أسرع من قماش خشن: والذي ظهر بشكل جيد في هذا الفرات ، الذي كان ذكائه ، مثل الشمع ، مناسبًا لتلقي أي انطباع ، ويحمل الرأس في يده ، إما لاستخدام كبح جماحه أو تحريضه ، إقصاء المحامي ، مغادرة بلاده ، كره معارفه القديمة ، إما عن طريق الذكاء للحصول على بعض الغزو ، أو عن طريق الخجل بالالتزام ببعض نزاع؛ الذين فضلوا الهوى قبل الأصدقاء وروح الدعابة الحالية له قبل أن يأتي الشرف ، وضعوا السبب في الماء ، كونه ملحًا جدًا لذوقه ، واتباع عاطفة جامحة ، أكثر متعة لأسنانه. "(جون ليلي ، من عند
    instagram viewer
    Euphues, 1579)
  • "لا شيء يثبط الرفض القوي للألوهيات المختلفة ، التي توقف سيرها المتواضع بسبب تأكيدها الجريء على الحقوق البغيضة ، وانتقلوا في حين ، تضحك الضحك من الغضب الخفي والهزيمة عبر وجوههم المزيّنة بالدمى ، ليموتوا حيث ارتدوا بعد ذلك بعض النقاد الذين يبدون ريفيًا ، الذين أغراهم مع توانغهم المصقولة ، تقدمهم الجاد ، توسلاتهم الشفقة ، في جهلهم لطرق مدينة كبيرة ، إلى لامعة تقدم ، وترافق ، مع تردد طفيف ، هذه الأصداف الاصطناعية من الفسق إلى منازلهم من الخراب والتدهور والعار ". (أماندا ماككيتريك روس ، Delina Delaney, 1898)

البهجة والبلاغة

"يخبرنا المؤرخون ذلك البهجة أقدم من Euphues ، لكنهم فشلوا في ملاحظة أن دراسة اللغة الإنجليزية البلاغة يوفر مؤشرا أفضل بكثير من أصله من التأثيرات المتخيلة لإيطاليا وإسبانيا... الآن ، الوصفة ، إذا جاز التعبير ، عن وجود البهجة آرتي البلاغة [1553]. لا يعني هذا أننا ندعي أن كتاب [توماس] ويلسون علم ليلي سره. فقط أنه من خلال الدراسة المألوفة للبلاغة في المذاهب الأدبية في ذلك الوقت تطورت طريقة الكتابة هذه. أمثلة على ما تعنيه الكثير في هذا الكتاب ".

(GH ماير ، مقدمة ل ويلسون آرتي من البلاغة. أكسفورد في مطبعة كلارندون ، 1909)

أنماط البهجة و الإقناع الضمني

"ال موضع كلاسيكي من أجل ضمني إقناع الأنماط التي ناقشناها هي رواية قصيرة إليزابيثية مجنونة لغويًا ، جون ليلي Euphues... يتكون الكتاب في الغالب من الخطابات الأخلاقية ، صيغت بأسلوب مليء بالتناقض ، isocolon, ذروة والتحسس الذي سيحدث حول أنماط الإقناع الضمني. ...
"[A] قارئ ليلي مشروط جدًا بالحديثات المضادة لدرجة أنه بدأ في جعلها على الأقل اقتراحًا. تشياسموس وكذلك أصبح مزدوج isocolon طريقة الإدراك. ...
"[ليلي] لم يكن لديه أي شيء جديد ليقوله. في عالمه الأخلاقي ، لم يبق شيء جديد ليقوله. كيف تجعل البداية ، إذن؟ تركت أنماط الإقناع الضمني تولد المعنى لك. عندما تجد نفسك ليس لديك ما تقوله ، فإنك تسلم نفسك بطريقة منهجية إلى أحضان الصدفة. و حينئذ Euphuesومهما كانت المساعدة التي قد تقدمها للأبناء الضالين ، فإنها تصبح كتابًا نموذجيًا للإقناع الضمني. ...
"نرى هنا توضيحًا أفضل من أي نمط نثري آخر أعرف أن نموذج الضغط الخلفي يمارس في التفكير. مرة واحدة اتصل فيرنون لي ، طالب حاد من نمط اللغة الإنجليزية بناء الجملة "الجبيرة التي تركتها أعمال الفكر المتكررة". وقفت ليلي هذه الملاحظة على رأسها ، وأصبحت "الفكر" الممثلة التي خلفتها أنماط الإقناع الضمني المتكررة بشكل لا نهائي ".

(ريتشارد أ. لانهام ، تحليل النثر، الطبعة الثانية. Continuum ، 2003)