8 أنشطة لزيادة المفردات العاطفية

المفردات العاطفية هي مجموعة من الكلمات التي يستخدمها طفلك للتعبير عن مشاعره وردود الفعل على الأحداث. حتى قبل أن يتعلموا التحدث ، كان طفلك قد بدأ في بناء مفردات عاطفية.

عندما يبدأ طفلك في الدوران ولم يتمكن من الانتقال من بطنه إلى ظهره ، ربما تكون قد استجبت لصرخاته بـ "أوه ، هذا صحيح محبط لك!"عندما يكسر طفلك لعبة مفضلة ويبدأ في البكاء ، فمن المحتمل أن تخبره"أنا أفهم أنك كذلك حزين."وعندما لا يحصل طفلك على ما يريد ويتعجل ويصرخ عليك ، من المحتمل أنك سترد بـ"أعرف أنك غاضب في وجهي"

ما أهمية المفردات العاطفية؟

يقدم العديد من الآباء كلمات للمشاعر القوية والمشتركة التي يشعر بها الأطفال ، مثل السعادة ، الحزن والغضب ، لكننا في بعض الأحيان نتجاهل حقيقة أن هناك مفردات كبيرة ومتنوعة من المشاعر. يحتاج الأطفال إلى مجموعة أكبر من الكلمات ليتمكنوا من التعبير عن كل مشاعرهم وكذلك ليتمكنوا من قراءة الإشارات التي تشير إلى مشاعر الآخرين.

تعد القدرة على الشعور بمشاعر الآخرين وفهمها جزءًا كبيرًا من التطور الاجتماعي والنجاح الاجتماعي للطفل. إذا تمكن طفلك من قراءة الإشارات العاطفية للتعرف على كيفية استجابة الأطفال الآخرين لمحاولاتهم للتواصل معهم ، فسيكونون أكثر قدرة على الاستجابة بشكل مناسب. هذا هو الأساس الذي تقوم عليه القدرة على إنشاء صداقات والمحافظة عليها.

كيف يطور الأطفال معرفة القراءة والكتابة العاطفية؟

تتحد مهارات تحديد مشاعرهم وقراءة مشاعر الآخرين والاستجابة لها لتكوين مهارة تُعرف بالذكاء العاطفي أو معرفة القراءة والكتابة العاطفية.

سيكون من الرائع أن تكون القدرة على قراءة الإشارات والاستجابة بطريقة مناسبة اجتماعيًا فطرية ، ولكنها ليست كذلك. يطور الأطفال معرفة القراءة والكتابة العاطفية عن طريق التجربة الاجتماعية والتدريس. يواجه بعض الأطفال ، مثل الأطفال الذين يعانون من اضطرابات طيف التوحد ، صعوبة أكبر من الآخرين في تعلم العواطف ويحتاجون إلى تعليم أكثر شمولية من غيرهم.

أنشطة لزيادة المفردات العاطفية

يتعلم الأطفال عن طريق التدريس ، لكنهم يستوعبون أيضًا الدروس التي تدور حولهم. إنها فكرة جيدة أن تبدأ في التحدث من خلال مشاعرك وردود أفعالك بمجموعة متنوعة من الكلمات المختلفة. على سبيل المثال ، بدلاً من اليمين على شاشة الكمبيوتر عندما تتجمد ، خذ نفسًا للتنظيف وأقول: "أنا كذلك محبط هذا يبقى يحدث. انا قلقلن أنجز عملي في الوقت المحدد إذا لم أتمكن من إصلاحه. "

  • هدف الأنشطة: لمساعدة طفلك على تحديد وتسمية مجموعة متنوعة من المشاعر المختلفة.
  • المهارات المستهدفة: الذكاء العاطفي ، التواصل اللفظي ، المهارات الاجتماعية.

هناك العديد من الطرق الأخرى التي يمكنك من خلالها مساعدة طفلك على زيادة معرفة القراءة والكتابة العاطفية.

  1. اصنع قائمة كبيرة من المشاعر: أمسك بقطعة كبيرة من الورق وعلامة وأجلس مع طفلك لشرح الأفكار والمشاعر التي يمكنك التفكير فيها. قد تتضمن قائمتك عواطف لا يعرفها طفلك ، لكن هذا جيد. اجعل الوجه يتماشى مع الشعور وشرح الموقف الذي قد يظهر فيه هذا الشعور.
  2. أضف ضجة شعور إلى قائمة مشاعرك الكبيرة: لا يعرف الأطفال دائمًا كيفية تحديد المشاعر بالكلمة ، لكنهم قد يعرفون الأصوات التي تصاحبهم. على سبيل المثال ، قد لا يعرف طفلك كلمة "قلق" ، لكنهم قد يعلمون أن "اه - اه" أو صوت الهواء الممتص من خلال أسنانك يتطابق مع نفس الشعور. حاول أن ترعى طفلك من خلال توفير صوت يمكن إقرانه بعدد من المشاعر ، مثل الصعداء المرتبط بـ مرهق ، حزين ، محبط و غضب.
  3. اقرأ كتب: لا يجب تعليم القراءة والكتابة ومحو الأمية العاطفية بشكل منفصل. هناك العديد من الكتب الرائعة التي تستكشف المشاعر على وجه التحديد ، ولكن يمكنك العثور على مشاعر في أي قصة تقرأها. عندما تقرأ لطفلك ، اطلب منهم مساعدتك في معرفة ما هي الشخصية الرئيسية التي تشعر بها في مواقف معينة. استخدام الصور والمؤامرة كدليل للمساعدة.
  4. لعب الحزورات العاطفية: هذه هي لعبة ممتعة للعب مع طفلك. يختار أحدكم العاطفة لينقلها إلى الآخر ، إما باستخدام جسمك كله أو وجهك فقط. إذا كان طفلك يعاني من مشكلة في فهم الوجوه ، فامنحهم مرآة ، واطلب منهم أن يصنعوا نفس الوجه مثلك وأنظروا إلى المرآة. قد يكونون قادرين على رؤية الشعور على وجوههم أفضل من وجهك.
  5. تغيير "أغنية سعيدة وأنت تعرف ذلك": أضف آيات جديدة لهذه الأغنية المألوفة ، باستخدام مشاعر جديدة. على سبيل المثال ، جرّب "إذا كنت مقبولًا ، وأنت تعلم أنه يقول" حسناً "."
  6. اصنع مشاعر كلية: امنح طفلك بعض الورق والمقص والغراء والمجلات القديمة. يمكنك إما تقديم قائمة بالمشاعر التي يحتاجون إليها للعثور على وجوه لمطابقة أو جعلهم يصنعون مجموعة من الوجوه ويخبرك ما هي العواطف. عند الانتهاء ، قم بتسمية العواطف وقم بتعليق الصورة المجمعة في مكان يمكن الوصول إليه بسهولة.
  7. احتفظ بمجلة المشاعر: يوميات المشاعر هي طريقة جيدة لطفلك لتتبع عواطفه والمواقف التي يشعر بها.
  8. لعب الأدوار والمراجعة: واحدة من أفضل الطرق لزيادة المفردات العاطفية هي لعب الأدوار أو إنشاء الروايات الاجتماعية. ابتكر سيناريوهات قد يواجهها طفلك واطلب منه أن يتصرف كيف يتصرف ويتفاعل. إلى جانب لعب الأدوار يأتي الاستعراض. راجع المواقف التي لم تنتهِ بشكل جيد ، وافحص مشاعر الأشخاص المعنيين ، وتحدث مع طفلك حول ما كان يمكن القيام به بشكل مختلف.

الموارد والقراءة الإضافية

  • اليكي. مشاعر. سبرينغبورن ، 1997.
  • بانج ، مولي. عندما تغضب صوفي⁠—حقا غاضب حقا. CNIB ، 2013.
  • قابيل ، جانان. الطريقة التي أشعر بها. سكولاستيك ، 2001.
  • كري ، إليزابيث ، وجين ويتني. أنا متحمس. الأبوة والأمومة ، 1994.
  • كري ، إليزابيث ، وجين ويتني. أنا محبط. الأبوة والأمومة ، 1992.
  • كري ، إليزابيث ، وجين ويتني. أنا غاضبة. الأبوة والأمومة ، 1994.
  • كري ، إليزابيث ، وجين ويتني. انا مجنون. الأبوة والأمومة ، 1993.
  • كري ، إليزابيث ، وجين ويتني. انا فخور. الأبوة والأمومة ، 1992.
  • كري ، إليزابيث ، وجين ويتني. أنا خائف. الأبوة والأمومة ، 1994.
  • كيرتس ، جيمي لي ، ولورا كورنيل. اليوم أشعر بأنني سخيفة وأمزجة أخرى تجعل يومي. هاربر كولينز ، 2012.
  • إمبرلي ، إد ، وآن ميراندا. سعيد الوحش ، وحش حزين: كتاب عن المشاعر. إل بي كيدز ، 2008.
  • جيزيل ، تيودور سوس. أيامي الملونة العديدة. كنوبف ، 1998.
  • قيصر وسيسيلي وكاري بيلو. إذا كنت غاضبًا وأنت تعرف ذلك! سكولاستيك / كارتويل ، 2005.
  • موزر ، أدولف ، ومالتون ديفيد. لا تطعم الوحش يوم الثلاثاء! إصدارات لاندمارك ، 1991.
  • سيمونو د. ك ، وبراد كورنيليوس. سنواجه يوم الثلاثاء. مجموعة منشورات AC ، 2006.
instagram story viewer