البيانات الرسومية هي مهارة رياضية يتم تدريسها بدقة للطلاب اليوم ولسبب وجيه للغاية. تعد القدرة على إنشاء الرسوم البيانية أو تفسيرها أساسًا ضروريًا لتطوير بيانات أكثر تعقيدًا لمحو الأمية ، ولكن الرسوم البيانية تساعد الطلاب على التعلم قبل وقت طويل من تقديمهم للإحصاءات من خلال السماح لهم بالتخيل معلومات.
معايير الدولة الأساسية المشتركة يملي أن يبدأ الطلاب في الإجابة على الأسئلة حول البيانات حتى في رياض الأطفال. بحلول نهاية الصف الأول ، يجب أن يكون الطلاب قادرين على تنظيم البيانات وتمثيلها وتفسيرها مع ما يصل إلى ثلاث فئات. تتضمن الرسوم البيانية التي يجب أن يتمكن الطلاب من إنشائها بحلول نهاية الصف الثاني الرسوم البيانية الشريطية ، والمؤامرات الخطية والرسوم البيانية والصور المصورة ، لذلك من المهم بشكل خاص أن يعملوا مع هذه الأنواع غالبا.
الرسوم البيانية في المدرسة
قبل أن يتمكن الطلاب من البدء في الرسم البياني ، يحتاجون إلى البدء أولاً في تفسير البيانات. فرصة واحدة للتعرض لهذا المفهوم هو وقت التقويم. يمكن للطلاب في الصفوف الابتدائية الدنيا البدء في تحليل الرسوم البيانية عند الحديث عن التقويم اليومي ، وهو روتين مشترك بين العديد من الفصول الدراسية. يمكنهم إلقاء نظرة على الاتجاهات في الطقس والإجابة على الأسئلة حول تردد الطقس.
يجب تنمية مهارات الرسوم البيانية لدى الطلاب في أقرب وقت ممكن من خلال موضوع مناسب لكل فئة عمرية ، وتعد الاستطلاعات فرصة كبيرة لذلك في أي صف. ال "أنا أفعل ، نحن نفعل" نموذج التدريس يتلاءم جيدًا مع تعليم الرسوم البيانية ، خاصة في البداية ، ويمكن للمعلمين استخدام الاستطلاعات لبدء التدريس.
أفكار المسح للطلاب للرسم والتحليل
عندما يكون الطلاب أكثر دراية بالاستطلاعات ، يمكنهم إجراء نتائجهم الخاصة ورسم نتائجهم. ولكن قبل القيام بذلك ، من المهم أن يؤكد المعلمون على أهمية الفئات. يجب أن تحتوي الاستطلاعات التي تم إجراؤها على خيارات إجابة محددة مسبقًا لإبقاء مجموعة البيانات قابلة للإدارة وللتجربة ذات مغزى. خلاف ذلك ، فإن بعض الاستطلاعات ستؤدي إلى إجابات كثيرة للغاية للدراسة.
فيما يلي قائمة بموضوعات الاستبيان للطلاب لإجراءها مع زملائهم في الفصل وممارسة الرسوم البيانية. حدد فئات واضحة لها مع فصلك قبل البداية.
الدراسة الاستقصائية:
- نوع الكتاب المفضل
- الرياضة المفضلة
- اللون المفضل
- النوع المفضل من الحيوانات كحيوان أليف
- الطقس (درجة الحرارة وهطول الأمطار)
- البرنامج التلفزيوني أو الفيلم المفضل
- الأطعمة الخفيفة المفضلة ، الصودا ، نكهات الآيس كريم ، إلخ.
- ارتفاع أو طول ذراع زملاء الدراسة
- الموضوع المفضل في المدرسة
- عدد الأقارب
- وقت النوم المعتاد
- الطول أو المسافة التي يمكن أن يقفزها الشخص
- قميص اللون
- قراءة الكتاب المفضل في سلسلة كصف
- موضوع كتاب إعلامي مفضل
بمجرد أن يتمكن الطلاب من إجراء الاستطلاعات بشكل مستقل ، فمن المحتمل أن يبدأوا في توليد المزيد من الموضوعات للمسوحات بأنفسهم. شجع حماسهم من خلال السماح بالعديد من الفرص لجمع البيانات. يمكن للمعلمين حتى دمج الاستطلاعات في الروتين اليومي لإبقاء الطلاب يفكرون في الرسوم البيانية وممارسة هذه المهارات.
الرسوم البيانية وتحليل بيانات المسح
بعد اكتمال الاستبيان ، يجب أن يعمل المعلمون مع طلابهم لتحديد أفضل طريقة لتنظيم البيانات جمعت ، ثم أطلق المسؤولية تدريجياً حتى يتمكن الطلاب من اتخاذ هذه القرارات بشكل مستقل. بعض التجربة والخطأ في تنظيم البيانات في أنواع مختلفة من الرسوم البيانية مفيد للطلاب لمعرفة أفضل الاستخدامات لكل نوع من الرسوم البيانية. على سبيل المثال ، تعد الرسوم البيانية والصور أو الصور التوضيحية رائعة للاستطلاعات التي تكون أكثر مرئية وسهلة لإنشاء الرموز أو الصور بالنسبة إلى ، مثل لون القميص ، لكن الردود أكثر صعوبة في التمثيل من خلال رسم بياني للصور للمسوحات مثل المتوسط وقت النوم.
بعد رسم البيانات ، يجب أن يتحدث الصف عن البيانات. يحتاج الطلاب في نهاية المطاف لتكون قادرة على حساب نطاق, يعني ومتوسط ووضع، ولكن يمكنهم التحدث عن هذه الأفكار ببساطة أكثر للبدء. يجب أن يكونوا قادرين أيضًا على التفكير في البيانات لمناقشة سبب اعتقادهم أن إحدى الفئات لها ردود أقل من فئة أخرى أو لماذا من المنطقي أن تكون بعض الاستطلاعات أكثر تنوعًا من غيرها.
تعلم كيفية الرسم البياني
من خلال الرسوم البيانية المتغيرة والمنظمة للممارسة وتحليل البيانات ، سوف يفهم الطلاب العديد من المفاهيم الرياضية. سيكونون قادرين على استخدام الرسوم البيانية للتفكير في البيانات بطرق جديدة وتصور المفاهيم التي لم يتمكنوا من قبل. نظرًا لأن الأطفال يميلون إلى الاستمتاع بالاستطلاع أو طلب رأيهم ، فإن الاستطلاعات هي الطريقة المثلى لمساعدة الطلاب على البدء في تطوير مهاراتهم في الرسم البياني. الممارسة هي مفتاح تنمية مهارات الرسم البياني.