دائرة المجتمع: اجتماعات الفصل لإدارة الفصل الدراسي

طريقة واحدة لبناء مجتمع التعلم المتمحور حول الطالب من خلال اجتماعات الفصل ، والمعروفة أيضًا باسم دائرة المجتمع. هذه الفكرة مستوحاة من الكتاب المشهور القبائل: نحتاج منك أن تقودنا بواسطة سيث غودين.

فكر في عقد اجتماعات الفصل أسبوعيًا أو كل أسبوعين ، وفقًا لاحتياجاتك وتفضيلاتك. في بعض السنوات الدراسية ، قد يكون لديك بيئة صفية دقيقة بشكل خاص تحتاج إلى اهتمام إضافي. سنوات أخرى ، قد يكون الاجتماع معًا كل أسبوعين كافيًا.

وضع ميزانية تتراوح من 15 إلى 20 دقيقة تقريبًا لكل جلسة اجتماع في الفصل تقريبًا في نفس الوقت تقريبًا في يوم محدد مسبقًا ؛ على سبيل المثال ، حدد موعدًا للاجتماع قبل موعد الغداء مباشرة يوم الجمعة.

كمجموعة ، اجلس في دائرة على الأرض والتزم ببعض القواعد المحددة جدًا ، وهي:

• تقدير الآخرين (أي عدم التخفيض)
• استمع بانتباه
• احترام الجميع
• حق المرور (يمكن للطلاب المرور عندما يحين دورهم)

بالإضافة إلى ذلك ، قم بتعيين إيماءة خاصة لإبقاء الأشياء تحت السيطرة. على سبيل المثال ، عندما ترفع المعلمة يدها ، يرفع الجميع يدهم ويتوقفون عن الكلام. قد ترغب في جعل هذه الإيماءة مختلفة عن إشارة الانتباه التي تستخدمها خلال بقية اليوم.

في كل اجتماع للصف ، أعلن عن مطالبة أو تنسيق مختلف للمشاركة. يقدم كتاب القبائل ثروة من الأفكار لهذا الغرض. على سبيل المثال ، من المفيد التجول في الدائرة وإنهاء الجمل ، مثل:

• "شيء واحد يعجبني في غرفة الصف لدينا ..."
• "أنا ممتن لأن ..."
• "الشيء الجيد الذي حدث لي مؤخرًا هو ..."
• "أتمنى..."
• "أنا أكبر من ______. أنا أصغر من ________ ".
• "آمل أن..."

فكرة أخرى هي دائرة المقابلة حيث يجلس أحد الطلاب في المنتصف ويطرحه الطلاب الآخرون على أسئلة سيرته الذاتية الثلاثة. على سبيل المثال ، يسألون عن الإخوة والأخت ، والحيوانات الأليفة ، وما يعجبهم وما لا يعجبهم ، إلخ يمكن للمقابل اختيار تمرير أي من الأسئلة. أنا نموذج كيف يعمل عن طريق الذهاب أولا. يستمتع الأطفال بالاتصال بزملائهم في الصف والتعلم عن بعضهم البعض.

الأهم من ذلك ، إذا كانت هناك مشكلة في الفصل الدراسي تحتاج إلى معالجة ، فإن اجتماع الفصل هو المكان الأنسب لطرحها ووضع نموذج لحل المشكلات مع فصلك. وفر الوقت للاعتذار وتنقية الهواء. بتوجيهك ، يجب أن يكون طلابك قادرين على ممارسة هذه المهارات الشخصية الهامة مع النضج والنعمة.

خمسة عشر دقيقة في الأسبوع هي استثمار صغير يجب القيام به من أجل تعزيز الروابط بينك وبين طلابك. يشعر الطلاب أن آرائهم وأحلامهم ورؤاهم يتم تقديرها ومعاملتها باحترام. كما يمنحهم فرصة لممارسة مهاراتهم في الاستماع والتحدث والتعامل مع الآخرين.

جربه في فصلك. انظر كيف يعمل لك!

حررت بواسطة: جانيل كوكس