ما هي مدرسة منتسوري؟

مدارس مونتيسوري تتبع فلسفة الدكتورة ماريا مونتيسوري ، أول طبيبة في إيطاليا كرست حياتها لاكتشاف المزيد حول كيفية تعلم الأطفال. اليوم ، توجد مدارس منتسوري حول العالم. إليك المزيد عن د. منتسوري وطريقة منتسوري بناءً على تعاليمها.

درست د. منتسوري (1870-1952) الطب في جامعة روما وتخرجت رغم المضايقات بسبب جنسها. بعد التخرج ، أصبحت منخرطة في دراسة الأطفال ذوي الإعاقات العقلية وقراءتها على نطاق واسع في مجال التعليم. ساعدت لاحقًا في توجيه مدرسة لتدريب المعلمين على العمل مع الأطفال المعاقين ذهنيًا. حازت المدرسة على إشادة من السلطات لرعايتها العلمية وحيوية للأطفال.

بعد دراسة الفلسفة (التي سنعرفها اليوم بأنها أقرب إلى مجال علم النفس) ، شاركت في عام 1907 في الافتتاح كازا دي بامبيني ، مدرسة لأطفال الوالدين العاملين في الأحياء الفقيرة الرومانية في سان لورينزو. ساعدت في توجيه هذه المدرسة لكنها لم تعلم الأطفال مباشرة. في هذه المدرسة ، طورت العديد من الأساليب التي أصبحت جوهر تعليمها طريقة مونتيسوري ، بما في ذلك استخدام الأثاث الخفيف بحجم الأطفال الذي يمكن للأطفال تحريكه كما يحلو لهم ، واستخدام موادها بدلاً من الألعاب التقليدية. بالإضافة إلى ذلك ، طلبت من الأطفال الاهتمام بالعديد من الأنشطة العملية ، مثل الكنس ، ورعاية الحيوانات الأليفة ، والطهي. ولاحظت أنه بمرور الوقت ، غادر الأطفال للاستكشاف واللعب بمبادرتهم الذاتية والانضباط الذاتي.

أصبحت أساليب مونتيسوري شائعة جدًا بحيث انتشرت المدارس بناءً على منهجيتها في جميع أنحاء أوروبا والعالم. تم افتتاح أول مدرسة أمريكية تعتمد على طريقة مونتيسوري في تاريتاون ، نيويورك ، عام 1911. ألكسندر جراهام بيل ، مخترع الهاتف ، كان مؤيدًا كبيرًا لطريقة مونتيسوري ، وافتتح هو وزوجته مدرسة في منزلهما في كندا. كتبت د. منتسوري العديد من الكتب عن طرقها التعليمية ، بما في ذلك طريقة مونتيسوري (1916) ، وافتتحت مراكز تدريب للمعلمين حول العالم. في السنوات اللاحقة ، كانت أيضًا من دعاة السلام.

يوجد حاليًا أكثر من 20000 مدرسة منتسوري في جميع أنحاء العالم ، والتي تقوم بتعليم الأطفال من الولادة إلى سن 18 عامًا. تخدم معظم المدارس الأطفال الصغار من سن 2 أو 2.5 سنة إلى سن 5 أو 6. تختلف المدارس التي تستخدم اسم "منتسوري" في عناوينها من حيث مدى التزامها الصارم بها طرق مونتيسوري ، لذا يجب على الآباء التأكد من البحث في طرق المدرسة بعناية قبل تسجيلهم الأطفال. هناك بعض الجدل في مجتمع مونتيسوري حول ما يشكل مدرسة مونتيسوري. جمعية مونتيسوري الأمريكية يحتفظ بقائمة من المدارس وبرامج تدريب المعلمين.

تعتزم مدارس مونتيسوري تعزيز إبداع طلابها من خلال تشجيعهم على اللعب بشكل مستقل. يمكن للطلاب غالبًا اختيار ما يلعبون به ، ويتفاعلون مع مواد مونتيسوري بدلاً من الألعاب التقليدية. من خلال الاكتشاف بدلاً من التعليمات المباشرة ، يعملون على تطوير الاستقلال والاعتماد على الذات والثقة. عادة ، تحتوي الفصول الدراسية على أثاث بحجم الأطفال ، ويتم وضع المواد على الرفوف حيث يمكن للأطفال الوصول إليها. غالبًا ما يقوم المعلمون بتقديم المواد ، وبعد ذلك يمكن للأطفال اختيار وقت استخدامها. غالبًا ما تكون مواد مونتيسوري عملية بطبيعتها وتتضمن أباريق يمكن من خلالها قياس المواد الطبيعية مثل الأصداف والألغاز والكتل. غالبًا ما يتم إنشاء المواد من الخشب أو المنسوجات. كما تساعد المواد الأطفال على تطوير مهاراتهم مثل أزرار التثبيت والقياس والبناء وهي مصممة لمساعدة الأطفال على إتقان هذه المهارات بمرور الوقت من خلال التوجيه الذاتي الخاص بهم ممارسة.

بالإضافة إلى ذلك ، عادةً ما يتم تعليم الأطفال في الفصول الدراسية المختلطة حتى يتمكن الأطفال الأكبر سناً من المساعدة في رعاية وتعليم الأطفال الأصغر سناً ، وبالتالي زيادة ثقة الأطفال الأكبر سناً. يبقى نفس المعلم عمومًا مع الأطفال طوال وقتهم في مجموعة واحدة ، وبالتالي يتعرف المعلمون على الطلاب جيدًا ويساعدون في توجيه تعلمهم.

حرره المقال ستايسي جاجودوفسكي