خطة درس اوريغامي والهندسة للصف الثاني

click fraud protection

مساعدة الطلاب على ممارسة اوريغامي لتطوير المعرفة هندسي الخصائص. هذه مشروع حرفية مخصص لطلاب الصف الثاني لمدة فصل دراسي واحد 45 إلى 60 دقيقة.

المفردات الرئيسية

  • تناظر
  • مثلث
  • ميدان
  • مستطيل

المواد

  • فن قص وتشكيل الورق ورقة أو ورق التغليف ، مقطّعًا إلى مربعات مقاس 8 بوصات
  • مجموعة من الورق مقاس 8.5 × 11 بوصة

الأهداف

استخدام اوريغامي لتطوير فهم الخصائص الهندسية.

التقى المعايير

2 زاي -1. التعرف على الأشكال ورسمها بعد تحديدها الصفات، مثل عدد معين من الزوايا أو عدد معين من الوجوه المتساوية. حدد المثلثات والأشكال الرباعية والخماسي والسداسي والمكعبات.

مقدمة الدرس

وضح للطلاب كيفية صنع طائرة ورقية باستخدام مربعاتهم الورقية. امنحهم بضع دقائق لتحليقهم حول الفصول الدراسية (أو الأفضل من ذلك ، غرفة متعددة الأغراض أو في الخارج) وإخراج السيلفي.

إجراء خطوة بخطوة

  1. بمجرد ذهاب الطائرات (أو مصادرتها) ، أخبر الطلاب أن الرياضيات والفن يتم دمجهما في فن الأوريغامي الياباني التقليدي. طي الورق موجود منذ مئات السنين ، وهناك الكثير من الهندسة التي يمكن العثور عليها في هذا الفن الجميل.
  2. اقرأ رافعة الورق لهم قبل بدء الدرس. إذا تعذر العثور على هذا الكتاب في مدرستك أو مكتبتك المحلية ، فابحث عن كتاب مصور آخر يشتمل على الأشكال الورقية. الهدف هنا هو إعطاء الطلاب صورة مرئية لأوريغامي حتى يعرفوا ما سيبدعونه في الدرس.
    instagram viewer
  3. قم بزيارة موقع ويب ، أو استخدم الكتاب الذي حددته للصف للعثور على تصميم سهل لأوريغامي. يمكنك عرض هذه الخطوات للطلاب ، أو الرجوع إلى الإرشادات أثناء التنقل ، ولكن هذا القارب هي خطوة أولى سهلة للغاية.
  4. بدلاً من الورق المربع ، الذي تحتاجه عادةً لتصميمات الأوريغامي ، يبدأ القارب المشار إليه أعلاه بمستطيلات. قم بتمرير ورقة واحدة لكل طالب.
  5. عندما يبدأ الطلاب في الطي ، باستخدام هذه الطريقة لقارب اوريغامي ، أوقفهم في كل خطوة للتحدث عن الهندسة المعنية. بادئ ذي بدء ، إنهم يبدأون بمستطيل. ثم يتم طي مستطيلهم إلى النصف. اطلب منهم فتحه حتى يتمكنوا من رؤية خط التناظر ، ثم طيه مرة أخرى.
  6. عندما يصلون إلى الخطوة حيث يتم طي المثلثين ، أخبرهم أن هذه المثلثات متطابقة ، مما يعني أنها بنفس الحجم والشكل.
  7. عند جمع جانبي القبعة معًا لإنشاء مربع ، راجع ذلك مع الطلاب. من الرائع أن نرى الأشكال تتغير مع القليل من الطي هنا وهناك ، وقد قاموا بتغيير شكل القبعة إلى مربع. يمكنك أيضًا تمييز خط التماثل أسفل وسط المربع.
  8. اصنع شخصية أخرى مع طلابك. إذا وصلوا إلى النقطة التي تعتقد أنهم يستطيعون صنعها بأنفسهم ، يمكنك السماح لهم بالاختيار من بين مجموعة متنوعة من التصاميم.

الواجب المنزلي / التقييم

نظرًا لأن هذا الدرس مصمم لمراجعة أو مقدمة لبعض مفاهيم الهندسة ، فلا يلزم واجبات منزلية. من أجل المتعة ، يمكنك إرسال التعليمات لشكل آخر للمنزل مع طالب ومعرفة ما إذا كان بإمكانهم إكمال شخصية اوريغامي مع أسرهم.

تقييم

يجب أن يكون هذا الدرس جزءًا من وحدة أكبر في الهندسة ، والمناقشات الأخرى تصلح لإجراء تقييمات أفضل للمعرفة الهندسية. ومع ذلك ، في الدرس المستقبلي ، قد يتمكن الطلاب من تعليم شكل اوريغامي لمجموعة صغيرة منهم ، ويمكنك مراقبة وتسجيل لغة الهندسة التي يستخدمونها لتدريس "الدرس".

instagram story viewer