ماذا لو كان طفلي يعاني في المدرسة؟

تتطلب العديد من المدارس الخاصة ، وخاصة في الصفوف الأكبر سنًا ، متطلبات أكاديمية صعبة ، ومن الطبيعي أن يعاني الطلاب قليلاً في البداية. بعد كل شيء ، يأتي التعلم من التعامل مع مواد غير مألوفة ودفع نفسه إلى منطقة من الراحة الهامشية أو حتى الانزعاج. من الطبيعي أيضًا أن يحقق الطلاب نتائج جيدة في مجال مادة واحدة ولكنهم يجدون مواد أخرى أكثر صعوبة. بعد كل شيء ، من الصعب أن تكون كل من John Steinbeck و Madame Curie ملفوفين في حزمة واحدة.

سيجد معظم الطلاب أخدودهم في نهاية المطاف في مدرستهم الجديدة ويبدأون في التأقلم بشكل أفضل مع أعباء العمل الجديدة وبعد متطلبات المدرسة. ومع ذلك ، قد يستمر بعض الطلاب في النضال في مجال واحد أو أكثر ، وقد يكون هذا مصدر قلق للآباء. قد يشعر الطالب أيضًا بالإحباط ، مما قد يكون له تأثير سلبي آخر على أدائه ، بالإضافة إلى أن المعلمين قد يبدون قلقًا. مع ذلك ، لا تخف. لدينا أربع نصائح لمساعدة الطلاب الذين يعانون من صعوبات في الأداء بشكل أفضل في المدرسة.

يمكن أن تكون المدرسة الخاصة مثيرة ، خاصة إذا التحق الطالب بمدرسة داخلية. أيام أطول ، ووقت فراغ أكثر ، وأنشطة رياضية ومسائية ، ومزيد من الوقت للتواصل الاجتماعي. من المهم أن ننظر أولاً وقبل كل شيء إلى مهارات إدارة وقت الطالب. هل يكرس وقتًا كافيًا للدراسة أم أن الأنشطة اللامنهجية الأخرى تحتكر وقتهم؟ غالبًا ما يكون هذا حلاً سريعًا وبسيطًا ، ولكن مساعدة طفلك ببساطة على وضع جدول زمني أكثر تنظيمًا يضمن قضاء وقت كافٍ في الدراسة.

باستخدام الإنترنت مع إدارة الوقت ، يجب على الطلاب التطور عادات دراسية جيدة من أجل النجاح في المدارس الصعبة. أن تكون مشرقًا لا يكفي. من المهم أن تكون فضوليًا وأن تهتم بما تتعلمه ، ولكن يجب عليك أيضًا التأكد من أنك تدرس بكفاءة وفعالية. هذا يعني أنه يجب عليك استخدام الأدوات المناسبة لمساعدتك في الاحتفاظ بالمعلومات ، ويجب أن يكون لديك نظام تنظيمي منظم جيدًا يساعدك على تتبع عملك والتخطيط مسبقًا للمشاريع و الاختبارات. تقدم العديد من المدارس أنظمة إدارة التعلم عبر الإنترنت التي يمكن أن تساعد الطالب على الاستعداد بشكل أفضل. المماطلة والهدوء لا تؤدي إلى نتائج إيجابية مثل الدراسة بمرور الوقت والتخطيط للمستقبل. هذه عادات جيدة للتطوير مدى الحياة بعد المدرسة أيضًا.

يعاني بعض الطلاب من صعوبات لأنهم يعانون من صعوبات في التعلم لم يتم اكتشافها والتي تعترض طريق أدائهم. حتى الطلاب الأذكياء يمكن أن يواجهوا تحديات في التعلم ، وقد يتم تناول هذه المشكلات فقط في الدرجات اللاحقة عندما تزيد الطلبات الأكاديمية على الطلاب. إذا اعتقد الآباء أو المعلمون أن الطالب الذي يعاني من صعوبة مزمنة في المدرسة قد يواجه مشكلة في التعلم ، فيمكن للطالب الخضوع لتقييم أجراه محترف.

يُشار إلى هذا التقييم أحيانًا بالتقييم النفسي التربوي أو العصبي النفسي التقييم ، يساعد على كسر ما يحصل في طريق الطالب بطريقة غير عقابية وغير وصمة الطريق. يمكن أن يكون جزءًا من نتيجة التقييم توصيات حول كيفية تعلم الطالب بشكل أفضل ، بما في ذلك الإمكانات الإقامة ، أو تغيير في منهج الطالب لمساعدته. يمكن أن تتضمن هذه التسهيلات ، على سبيل المثال ، وقتًا إضافيًا في الاختبارات ، إذا كان ذلك مبررًا ، أو استخدام آلة حاسبة في اختبارات الرياضيات ، إذا كان ذلك مسموحًا. لا يزال يتعين على الطالب القيام بالعمل ، ولكن يمكن أن يكون لديه برامج دعم لمساعدته على النجاح. مع توفر هذه التسهيلات والمساعدة ، مثل دعم أخصائي التعلم أو غرفة الموارد ، قد يكون من الممكن للطالب البقاء في مدرسته الأصلية والنجاح.

في حين أن هذا قد يكون حلًا مخيبا للآمال ، إلا أنه في بعض الأحيان هو الحل الصحيح. أفضل مدرسة خاصة لأي طفل هي أفضل ما يناسبه. وهذا يعني أن الطفل يمكن أن ينجح في المدرسة أكاديميا وعاطفيا وفيما يتعلق بالاهتمامات اللامنهجية. في حين أنه ليس من الضروري أن تكون أفضل طالب ، يجب أن يضع الطالب تقريبًا في الثلث الأعلى أو في نصف صفه على الأقل ، وخاصة في الصفوف العليا ، للحصول على فرصة أفضل في الكلية القبول. إذا كان المنهج كثيرًا جدًا ، فقد لا يكون أداء الطالب جيدًا في قبول الكليات ، وأكثر من ذلك والأهم من ذلك ، لن يتمكن الطالب من استيعاب ما يكفي من المنهج الدراسي لتعلم المادة بشكل جيد وتطويرها مهارات جيدة. سيتمكن الطالب الذي يتناسب جيدًا مع مدرسته أو مدرستها من تطوير الثقة والشعور بالإنجاز. إذا لم يكن الطالب مناسبًا ، فقد يضطر إلى تغيير المدارس.

تم تحديث المقالة بواسطة Stacy Jagodowski