تتحد العديد من القوى لخلق بيئة تعليمية داخل الفصل. يمكن أن تكون هذه البيئة إيجابية أو سلبية أو فعالة أو غير فعالة. يعتمد الكثير من هذا على الخطط التي لديك للتعامل مع المواقف التي تؤثر على هذه البيئة. من المهم أن تأخذ في الاعتبار كل من هذه القوى من أجل ضمان بيئة تعليمية إيجابية لجميع الطلاب.
يحدد المعلمون نغمة إعداد الفصل الدراسي. إذا حاولت كمدرس بجد أن تكون متوازنًا وعادلًا مع طلابك ومنصفًا في تطبيق القواعد أكثر من ذلك ، فستكون قد وضعت معيارًا عاليًا لفصلك الدراسي. من بين العديد من العوامل التي تؤثر على بيئة الفصل الدراسي ، فإن سلوكك هو العامل الوحيد الذي يمكنك التحكم فيه بالكامل.
تؤثر السمات الأساسية لشخصيتك أيضًا على بيئة الفصل الدراسي. هل انت مرح؟ هل أنت قادر على أخذ مزحة؟ هل انت ساخر؟ هل أنت متفائل أو متشائم؟ ستتألق كل هذه الخصائص والخصائص الشخصية الأخرى في فصلك الدراسي وستؤثر على بيئة التعلم. لذلك ، من المهم أن تقوم بتقييم سماتك وإجراء التعديلات إذا لزم الأمر.
يمكن للطلاب المدمرين التأثير حقًا على بيئة الفصل الدراسي. من المهم أن يكون لديك سياسة انضباط صارمة تفرضها على أساس يومي. من المهم إيقاف المشاكل قبل أن تبدأ. ومع ذلك ، يكون من الصعب عندما يكون لديك طالب يبدو أنه يضغط على الأزرار دائمًا. استخدم جميع الموارد المتاحة لك بما في ذلك الموجهين ،
مستشاري التوجيه، والمكالمات الهاتفية بالمنزل ، وإذا لزم الأمر الإدارة لمساعدتك في السيطرة على الموقف.يأخذ هذا العامل في الاعتبار الخصائص الغالبة لمجموعة الطلاب الذين تدرسهم. على سبيل المثال ، ستجد أن الطلاب من المناطق الحضرية مثل مدينة نيويورك سيكون لديهم خصائص مختلفة عن تلك الموجودة في المناطق الريفية من البلد. لذلك ، ستختلف بيئة الفصل أيضًا.
ما تعلمه سيكون له تأثير على بيئة التعلم في الفصول الدراسية. تختلف فصول الرياضيات كثيرًا عنها في فصول الدراسات الاجتماعية. عادة ، لن يعقد المعلمون مناقشات في الفصل الدراسي أو يستخدمون ألعاب لعب الأدوار للمساعدة في تدريس الرياضيات. لذلك ، سيكون لذلك تأثير على المعلم و توقعات الطلاب بيئة التعلم الفصول الدراسية.
تختلف الفصول الدراسية ذات المكاتب في الصفوف تمامًا عن تلك التي يجلس فيها الطلاب حول الطاولات. ستكون البيئة مختلفة أيضًا. عادة ما يكون التحدث أقل في الفصل الدراسي الذي تم إعداده بالطريقة التقليدية. ومع ذلك ، فإن التفاعل والعمل الجماعي أسهل بكثير في بيئة التعلم حيث يجلس الطلاب معًا.
يشير الوقت ليس فقط إلى الوقت الذي يقضيه في الفصل ولكن أيضًا إلى الوقت من اليوم الذي يُعقد فيه الفصل. أولاً ، سيكون للوقت الذي يقضيه الفصل تأثير على بيئة التعلم. إذا كانت مدرستك تستخدم أ جدول الكتلة، سيكون هناك المزيد من الوقت في أيام معينة تقضيها في الفصل الدراسي. سيكون لذلك تأثير على سلوك الطلاب وتعلمهم.
الوقت الذي تدرس فيه فصلًا معينًا خارج عن إرادتك. ومع ذلك ، يمكن أن يكون لها تأثير كبير على انتباه الطلاب واستبقائهم. على سبيل المثال ، غالبًا ما يكون الفصل الدراسي قبل نهاية اليوم أقل إنتاجية من الفصل في بداية الصباح.
سيكون لسياسات وإدارة مدرستك تأثير على فصلك. على سبيل المثال ، يمكن أن يؤثر نهج المدرسة في مقاطعة التعليم على التعلم خلال اليوم الدراسي. المدارس لا تريد مقاطعة وقت الفصل. ومع ذلك ، تضع بعض الإدارات سياسات أو مبادئ توجيهية تنظم هذه الانقطاعات بشكل صارم ، بينما تتراخى الإدخالات الأخرى في الاتصال بفصل دراسي.
يؤثر المجتمع العام على صفك. إذا كنت تعيش في منطقة تعاني من الكساد الاقتصادي ، فقد تجد أن لدى الطلاب مخاوف مختلفة عن تلك الموجودة في مجتمع ميسور الحال. سيؤثر ذلك على مناقشات وسلوك الفصل الدراسي.