تقرير ما إذا كان سيتم التدريس في مدرسة عامة أو خاصة

يمكن العثور على وظائف التدريس في كل من القطاعين العام والخاص ، ولكن معظم المعلمين يتقدمون بشكل عام للحصول على وظائف في أحدهما أو الآخر. وذلك لأن الاثنين يتعارضان بشكل ملحوظ ويميل المعلمون الجدد إلى استخدام هذه الفوارق لتحديد أنسبهم.

قد يكون من الصعب تحديد مكان تركيز البحث عن عمل إذا لم تكن تعرف كيف تختلف المدارس العامة والخاصة. على الرغم من وجود أوجه تشابه بين أنواع المدارس ، إلا أن الاختلافات الكبيرة التي ستؤثر على تجربة التدريس العامة أكثر انتشارًا. هذه تستحق نظرك قبل البدء في التقدم لشغل وظائف التدريس.

يجب أن تكون معرفة ما هي مؤهلاتك وما يجب أن تكون عليه لتدريس الوظائف هي الخطوة الأولى في جعل الجمهور مقابل قرار خاص.

تميل المدارس العامة إلى طلب وإعطاء نفس المؤهلات والشهادات التعليمية. هناك حاجة إلى الحد الأدنى من درجة البكالوريوس في التعليم لجميع وظائف التدريس في المدارس العامة اليوم ، وتركيزات الرياضيات وفنون اللغة هي الأكثر جاذبية بشكل عام. عادة ما يتم تعيين وظائف التدريس حسب مجال التخصص.

أوراق الاعتماد المطلوبة لمناصب التدريس في المدارس الخاصة ليست متسقة. قد تفرض بعض المدارس الخاصة على جميع معلميها الحصول على درجات الماجستير أو شهادات معينة ، في حين أن البعض الآخر قد لا يحتاجون إلى درجات تدريس رسمية على الإطلاق. كثير

فكر في الاختلافات بين الطلاب المسجلين في المدارس الحكومية والخاصة. سوف تتأثر خبرتك في التدريس بشكل كبير بتركيب الفصل الدراسي الخاص بك.

يشترط القانون على المدارس الحكومية قبول جميع الطلاب دون تمييز. وبسبب هذا ، يميل المدرسون في المدارس العامة إلى تعليم مجموعة متنوعة من الطلاب من حيث العرق والعرق ، والحالة الاجتماعية والاقتصادية ، ومستويات الحاجة ، والمزيد. إذا كنت تقدر التنوع ، فقد تكون المدارس العامة لك.

يُسمح للمدارس الخاصة باختيار الطلاب الذين يجب قبولهم. وهذا يعني بشكل عام أنهم وضعوا المتقدمين من خلال عمليات القبول ، والتي غالبًا ما تشمل المقابلات، ومنح القبول بشكل انتقائي بناءً على قيم مدرستهم.

تفرض المدارس الخاصة أيضًا رسومًا دراسية ، مما يعني أن الطلاب يحضرون في المقام الأول الأثرياء العائلات باستثناء الطلاب الذين أظهروا حاجة مالية كافية للحصول عليها المنح الدراسية. ويشكل الطلاب والمدرسون من الطبقة العليا من البيض غالبية الطلاب في المدارس الخاصة.

إن ما يُتوقع منك فعلاً والسماح بالتدريس في مدرسة عامة أو خاصة يعود إلى تدخل الحكومة.

في المدارس العامة ، تحدد ولايات الدولة الموضوعات المقدمة والمواضيع التي يتم تغطيتها. علاوة على ذلك ، يجب على المدارس العامة استخدام الاختبارات المعيارية المعينة من قبل الحكومة لقياس التعلم. معظم المدارس الحكومية المناهج يتم بناؤها حول معايير الولاية ويتم توفيرها للمعلمين. بالإضافة إلى ذلك ، يحظر بشدة تدريس المواضيع الدينية.

يُسمح للمدارس الخاصة باختيار واستخدام الاختبارات وخطط الدروس الخاصة بها وبعض المدارس الخاصة ليس لديها مناهج على الإطلاق. تمارس الحكومة القليل من السلطة على الإدارة اليومية للمدارس الخاصة لأنها لا تمول من الضرائب. تقدم بعض المدارس الخاصة تعليمًا دينيًا بالإضافة إلى الأكاديميين وقد تتماشى بشكل وثيق مع كنيسة أو كنيس أو مسجد أو مؤسسة دينية أخرى.

ربما يمثل توفر الموارد أكبر فرق بين قطاعي المدارس العامة والخاصة.

المدارس العامة ممولة من الضرائب ولكن المناطق المختلفة تتلقى مستويات مختلفة من التمويل. وهذا يعني أن الموارد المتاحة لك ستعتمد على المدرسة المحددة التي تدرس فيها. يميل تمويل المدارس العامة إلى أن يكون متسقًا مع الموارد المالية للمجتمع المحيط.

غالبًا ما يصبح سعر الحضور عاملاً في تحديد التركيبة الاجتماعية والاقتصادية الجسم الطلابي ، على الرغم من أن بعض المدارس الخاصة تقدم المنح الدراسية للطلاب الذين أظهروا الحاجة المالية. بسبب محدودية التمويل ونقص التفويضات ، يواجه المعلمون عددًا أقل من الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الخاصة مقارنة بالطلاب المدارس العامة ، لذلك إذا كنت متخصصًا في التعليم الخاص ، فقد لا تجد العديد من الوظائف المتاحة في القطاع الخاص قطاع.

هل فئة أكبر أو أصغر مكانك الحلو؟ إذا كنت تعلم أنك تعلم حجم مجموعة معينة بشكل أفضل ، فقرر أين ستجدها.

في حين أن مناطق المدارس العامة تفضل الاحتفاظ بها حجم الصف إلى أسفلوالصفوف المكتظة بسبب نقص المعلمين ونقص التمويل شائعة في المدارس العامة. حتى المناطق الأكثر ثراءً تواجه مشكلات في حجم الفصل عندما يضطرون إلى قبول عدد أكبر من الطلاب أكثر مما يمكنهم استيعابه.

غالبًا ما توصف المدارس الخاصة بأحجام الفصول الصغيرة كميزة على المدارس العامة. يجد معلمو المدارس الخاصة أنه من الأسهل إزالته الطلاب التخريبية من الفصول والمدرسة نفسها. يعتبر إخراج الطالب نهائياً من نظام المدارس العامة جريمة خطيرة.

التدريس يستغرق قرية ، ولكن هناك تناقضات صارخة بين المدارس العامة والخاصة عندما يتعلق الأمر بالتواصل العائلي.

تعتمد درجة مشاركة أولياء الأمور وعائلات الطلاب في المدارس العامة في تعليم أبنائهم اعتمادًا كليًا على مجتمع المدرسة وسكانها.

في بعض المدارس الحكومية ، تتمتع أسر الطلاب بوقت ومال كافيين لحضور الأحداث والاجتماعات ، وحتى التطوع بانتظام. في المدارس العامة الأخرى ، لا تملك العائلات خيار أخذ إجازة من العمل ، أو تفتقر إلى وسائل النقل ، أو لا تستطيع تحمل جليسات الأطفال مشاهدة الأطفال الأصغر سنًا عندما يأتون إلى المدرسة.

ترى المدارس الخاصة بشكل طبيعي أولياء الأمور الأكثر انخراطًا في حياة طلابهم لأنه يتطلب المزيد من الجهد لإدخال الطلاب إلى المدارس الخاصة في المقام الأول. من المرجح أن تمنح الأسر الثرية التي لديها وقت كافٍ وقتها للتعليم. مع أكبر التدخل الاسريغالبًا ما يشعر معلمو المدارس الخاصة بالدعم الجيد.

قد يكون الراتب الذي تتلقاه هو أحد أكبر مخاوفك عند اختيار منصب التدريس. بالطبع ، تختلف المدارس الحكومية والخاصة بشكل كبير في هذا الصدد.

رواتب التدريس في المدارس الحكومية ثابتة نسبيا. يحصل معلمو المدارس الابتدائية على أموال أقل من معلمي المرحلة الثانوية ، كما أن بدء الرواتب عبر المدارس يمكن مقارنته. باستثناء المدارس ذات الاحتياجات الأعلى مع المزيد من التمويل الحكومي ، يمكنك أن تتوقع نفس الراتب من أي مدرسة عامة.

رواتب التدريس في المدارس الخاصة هي عادة عيب رئيسي للمعلمين. معلمو المدارس الخاصة بشكل عام يكسبون أقل من نظرائهم في المدارس العامة ، مع وجود المعلمين في المدارس الضيقة في أدنى نهاية من نطاق الراتب. وفقا ل المركز الوطني لإحصاءات التعليم، يكسب معلمو المدارس الخاصة في المتوسط ​​10000 دولار - أقل بـ 15000 دولار من وظائف المدارس العامة المماثلة.

رواتب المعلمين في المدارس الخاصة مأخوذة من رسوم الطلاب. نظرًا لأن هذه المدارس تفرض أسعارًا مختلفة للقبول ، يمكن أن تمثل رواتب المعلمين نطاقًا واسعًا. بعض المدارس الخاصة قد تدفع أكثر بكثير من المدارس الحكومية ، ولكن معظمها يدفع أقل.