دورة دراسية نموذجية للصف التاسع

الصف التاسع هو وقت مثير لمعظم المراهقين. بداية سنوات المدرسة الثانوية يمثل تتويجا لتعليمهم الابتدائي ، و متطلبات الدورة لطلاب المدارس الثانوية بدء التحضير لدخول الكلية أو القوى العاملة بعد التخرج. يتحول المنهج الدراسي لطلاب الصف التاسع إلى مهارات التفكير العليا ومهارات الدراسة المستقلة.

في الصف التاسع ، تعد فنون اللغة المراهقين للتواصل الشفوي والكتابي الفعال. دورات نموذجية في علم تشمل العلوم الفيزيائية وعلم الأحياء ، في حين أن الجبر هو معيار الرياضيات. تركز الدراسات الاجتماعية عادةً على الجغرافيا أو تاريخ العالم أو تاريخ الولايات المتحدة ، وتصبح الاختيارات مثل الفن جزءًا حيويًا من تعليم الطالب.

نموذجي المنهج الدراسى للفنون اللغة الصف التاسع يشمل قواعد, كلماتوالأدب والتكوين. سيغطي الطلاب أيضًا مواضيع مثل الخطابة والأدب تحليلنقلا عن المصادر وكتابة التقارير.

في الصف التاسع ، يمكن للطلاب أيضًا الدراسة الأساطيرالدراما والروايات والقصص القصيرة والشعر.

الجبر أنا دورة الرياضيات التي يتم تغطيتها عادة في الصف التاسع. قد يكمل بعض الطلاب ما قبل الجبر أو علم الهندسة. سيغطي طلاب الصف التاسع مواضيع مثل الأعداد الحقيقية والأرقام العقلانية وغير العقلانية والأعداد الصحيحة والمتغيرات ، الأسس والقوى ، التدوين العلمي ، الخطوط ، المنحدرات ، نظرية فيثاغورس ، الرسوم البيانية ، واستخدام المعادلات لحل مشاكل.

سيكتسبون أيضًا خبرة في مهارات التفكير من خلال العمل من خلال القراءة والكتابة والحل المعادلات وتبسيطها وإعادة كتابتها لحل المشكلات واستخدام الرسوم البيانية لحلها مشاكل.

هناك مجموعة واسعة من المواضيع التي يمكن لطلاب الصف التاسع دراستها للعلوم. وتشمل الدورات القياسية الثانوية مادة الاحياءوالعلوم الفيزيائية وعلوم الحياة وعلوم الأرض والفيزياء. يمكن للطلاب أيضًا أن يأخذوا دورات دراسية ذات اهتمامات مثل علم الفلك وعلم النبات والجيولوجيا وعلم الأحياء البحرية وعلم الحيوان وعلم الخيول.

بالإضافة إلى تغطية موضوعات العلوم القياسية ، من الضروري أن يكتسب الطلاب خبرة في ممارسات العلوم مثل السؤال الأسئلة وتكوين الفرضيات ، تصميم وتنفيذ التجارب ، تنظيم وتفسير البيانات ، التقييم والتواصل النتائج. عادة ما تنتج هذه التجربة عن أخذ دورات العلوم مع المختبرات والتعلم لإكمالها تقارير المختبر بعد كل. تتوقع معظم الكليات والجامعات أن يكمل طلاب المدارس الثانوية اثنين أو ثلاثة من علوم المختبرات.

اثنان من أكثر دورات العلوم شيوعًا لطلاب الصف التاسع هما علم الأحياء والعلوم الفيزيائية. العلوم الفيزيائية هي دراسة العالم الطبيعي وتشمل مواضيع مثل بنية الأرض ، علم البيئة, طقس، المناخ ، التآكل ، قوانين الحركة لنيوتنوالطبيعة والفضاء وعلم الفلك.

قد يشمل العلم الفيزيائي أيضًا مبادئ العلوم العامة مثل المنهج العلمي و آلات بسيطة ومعقدة.

علم الأحياء هو دراسة الكائنات الحية. تبدأ معظم دورات علم الأحياء بدراسة الخلية ، وهي المكون الأساسي لجميع الكائنات الحية. سيتعرف الطلاب على بنية الخلية والتشريح والتصنيف وعلم الوراثة وتشريح الإنسان والتكاثر الجنسي وغير الجنسي والنباتات والحيوانات والمزيد.

كما هو الحال مع العلوم ، هناك مجموعة واسعة من المواضيع التي يمكن للطلاب دراستها للدراسات الاجتماعية للصف التاسع. تشمل الدراسات الاجتماعية التاريخ والثقافة والأشخاص والأماكن والبيئات. يحتاج الطلاب لاكتساب الخبرة مع مهارات الدراسات الاجتماعية مثل قراءة الخرائط واستخدام الجداول الزمنية والتفكير النقدي وتقييم البيانات وحل المشكلات وفهم كيفية تأثر الثقافات بالموقع الجغرافي والأحداث والاقتصاد.

تشمل الدورات القياسية في المدارس الثانوية لطلاب الصف التاسع التاريخ الأمريكي وتاريخ العالم والتاريخ القديم و جغرافية.

سيغطي الطلاب الذين يدرسون تاريخ الولايات المتحدة مواضيع مثل استكشاف أمريكا وتسويتها ، الهنود الحمرأسس الديمقراطية الأمريكية اعلان الاستقلال، ال يو س. دستوروالضرائب والمواطنة وأنواع الحكومة. سوف يدرسون أيضا الحروب مثل الثورة الأمريكية و ال حرب اهلية.

سوف يتعلم طلاب الصف التاسع الذين يدرسون تاريخ العالم عن مناطق العالم الرئيسية. سوف يتعلمون عن أنماط الهجرة والاستيطان في كل منها ، وكيف هو السكان موزعة ، وكيف يتكيف الناس مع بيئتهم ، وتأثيرات الجغرافيا الطبيعية على الثقافات. سوف يدرسون أيضا الحروب مثل الحرب العالمية الأولى و الحرب العالمية الثانية.

يمكن بسهولة إدراج الجغرافيا في جميع مواضيع التاريخ. يجب أن يتعلم الطلاب مهارات الخريطة والعالم باستخدام مجموعة متنوعة من أنواع الخرائط (المادية ، السياسية ، الطبوغرافية ، إلخ).

تتطلب معظم الدورات الدراسية في المدرسة الثانوية الآن فن ائتمان. تختلف الكليات والجامعات حول عدد الاعتمادات الاختيارية التي تتوقعها ، ولكن متوسط ​​6-8. الفن موضوع واسع مع مساحة واسعة للدراسات الاختيارية التي تقودها الاهتمامات.

يمكن أن تشمل الدراسات الفنية لطلاب الصف التاسع الفنون البصرية مثل الرسم أو التصوير الفوتوغرافي أو التصميم الجرافيكي أو الهندسة المعمارية. يمكن أن تتكون أيضًا من فن الأداء مثل الدراما والرقص والموسيقى.

يجب أن تسمح الدراسات الفنية للطلاب بتطوير مهارات مثل مشاهدة الفن أو الاستماع إليه والاستجابة له ، وتعلم المفردات المرتبطة بموضوع الفن الذي تتم دراسته ، وتعزيز الإبداع.

كما يجب أن تسمح لهم بمواجهة مواضيع مثل تاريخ الفنوالفنانين المشهورين والأعمال الفنية ومساهمات أنواع مختلفة من الفن للمجتمع وتأثيرها على الثقافة.