يُعد استخدام الخرائط الذهنية في الفصل مفيدًا عند العمل على جميع أنواع المهارات. على سبيل المثال ، يمكن للطلاب استخدام الخريطة الذهنية لتدوين جوهر مقال قرأوه بسرعة. تمرين رائع آخر يستخدم خرائط العقل لتعلم المفردات. توفر الخرائط الذهنية آلية تعلم بصرية تساعد الطلاب على التعرف على العلاقات التي قد يفوتونها في نوع أكثر نشاطًا من الأنشطة الخطية. يشجع فعل رسم شيء ما الفرد على إنشاء رواية داخلية للقصة. سيساعد هذا النوع من النهج الطلاب الذين يتمتعون بمهارات كتابة المقالات ، بالإضافة إلى فهم أفضل للقراءة بشكل عام بسبب نظرة 30،000 قدم سيحصلون عليها.
في هذا الدرس المثال ، قدمنا عددًا من الاختلافات في استخدام الخرائط الذهنية للتمارين. يمكن بسهولة توسيع الدرس نفسه ليشمل أنشطة الواجبات المنزلية وعبر فصول متعددة اعتمادًا على مقدار العنصر الفني الذي تشجع الطلاب على تقديمه. في هذا الدرس ، أنشأنا خريطة بسيطة كمثال لدورة قراءة المستوى الأعلى باستخدام الرواية لا تجرؤ على قراءة هذا ، السيدة دانفري بقلم مارغريت بيترسون هاديكس.