هيكل الحجة في قواعد اللغة الإنجليزية

كلمة "حجة" في علم اللغة ليس له نفس معنى تلك الكلمة في الاستخدام الشائع. عند استخدامها فيما يتعلق بالقواعد النحوية والكتابة ، تعتبر الوسيطة أي تعبير أو عنصر نحوي في جملة او حكم على الذي يعمل على استكمال معنى الفعل. بمعنى آخر ، يتم توسيعه بناءً على ما يعبر عنه الفعل وليس مصطلحًا ينطوي على جدل استعمال شائع هل.

في اللغة الإنجليزية ، يتطلب الفعل عادةً من وسيطة إلى ثلاث حجج. عدد الوسائط المطلوبة بواسطة الفعل هو تكافؤ من هذا الفعل. بالإضافة الى فاعل وسيطاته ، قد تحتوي الجملة على عناصر اختيارية تسمى مساعد.

بحسب كينيث ل. Hale و Samuel Jay Keyser في 2002 "Prolegomenon to Theory of Argument Structure" ، "وسيطة" هي التي تحدد "بناء وسيطة" حسب خصائص العناصر المعجمية، على وجه الخصوص ، من خلال التكوينات النحوية التي يجب أن تظهر فيها. "

• "الأفعال هي الغراء الذي يحمل شروط سويا. كعناصر ترميز الأحداث ، ترتبط الأفعال بمجموعة أساسية منمتعلق بدلالات الألفاظ المشاركين الذين يشاركون في هذا الحدث. بعض المشاركين الدلالي للفعل ، على الرغم من أنه ليس بالضرورة جميعهم ، يتم تعيينهم إلى أدوار ذات صلة بناء الجملة في الفقرة ، مثل
  instagram viewer
  موضوع أو مفعول به لفعل متعد; هذه هي حجج الفعل. على سبيل المثال ، في "ركل الكرة جون ،" "جون" و "الكرة" مشاركان دلاليان في الفعل "ركلة" ، وهي أيضًا حججها النحوية الأساسية - الموضوع والهدف المباشر ، على التوالي. من المفهوم أيضًا مشاركًا دلاليًا آخر ، "القدم" ، ولكنه ليس حجة ؛ بدلا من ذلك ، يتم دمجها مباشرة في معنى الفعل. مجموعة من المشاركين المرتبطة الأفعال وغيرها من المساهمات ، وكيف يتم تعيين هؤلاء المشاركين إلى بناء الجملة ، هي محور الدراسة من هيكل الجدال. "- ميليسا بورمان وبينيلوب براون ،" وجهات نظر كروسلنجستية حول هيكل الجدال: الآثار المترتبة على التعلم " (2008)

• "كل جزء من البناء المعقد له علاقة بجزء آخر من البناء في قواعد البناء. العلاقات بين أجزاء البناء كلها مصبوبة من حيث علاقات الجدل الأصلي. على سبيل المثال ، في "Heather sings" ، "Heather" هي الحجة و "sings" هي المسند. العلاقة بين المسند والحجة رمزية ، أي نحوية ودلالية. دلالة المسند هو علائقي ، أي أنه يرتبط بطبيعته بمفهوم إضافي واحد أو أكثر. في "هيذر يغني" ، ينطوي الغناء بطبيعته على مغنية. الحجج الدلالية لمسند هي المفاهيم التي تتعلق المسند ، في هذه الحالة ، هيذر. من الناحية النحوية ، يتطلب المسند وجود عدد معين من الحجج في وظائف نحوية محددة: يتطلب "الغناء" حجة في الوظيفة النحوية للموضوع. وبشكل بناء جملة ، ترتبط الحجج بالتنبؤ بوظيفة نحوية: في هذه الحالة ، يكون "Heather" هو موضوع "sings". "- William Croft and D. آلان كروز ، "اللغويات المعرفية" (2004)

• "لاحظ السلوك غير المعتاد لفعل" المطر "، الذي لا يتطلب ولا يسمح بأي حجج على الإطلاق ، باستثناء "زائف" الموضوع "،" كما هو الحال في "إنها تمطر". يمكن القول إن هذا الفعل له تكافؤ صفري. "- R.K. Trask،" Language and Linguistics: The Key Concepts "(2007)

• "في اللغويات المعرفية ، يُفترض عمومًا أن الإنشاءات النحوية هي حاملة للمعنى مستقلة عن العناصر المعجمية التي تحتويها. يجب تركيب العناصر المعجمية المستخدمة في البناء ، خاصة معاني الفعل وبنية الحجة الخاصة به في إطار البناء ، ولكن هناك حالات ينشأ فيها تعارض بين المعنى الإنشائي والمعنى المعجمي. تبرز إستراتيجيتان تفسيرية في مثل هذه الحالات: إما كلام تم رفضه على أنه غير قابل للتفسير (شاذ بشكل شائع) أو يتم حل الصراع الدلالي و / أو النحوي عن طريق تغيير المعنى أو الإكراه. بشكل عام ، يفرض البناء معنى على معنى الفعل. على سبيل المثال ، يتعارض البناء متعدد اللغات باللغة الإنجليزية الذي تم تجسيده في "Mary أعطى Bill the ball" في تعارض دلالي ونحوي مع بناء الجملة ومعنى البناء ditransitive. حل هذا الصراع يتكون في التحول الدلالي: أساسا فعل متعديتم تفسير "ركلة" عموديا والإكراه في التفسير "سبب لتلقي عن طريق ضرب مع القدم. هذا التحول في المعنى ممكن لأن هناك مفاهيم ذات دوافع مستقلة metonymy وسائل العمل لاتخاذ إجراء يجعل التفسير المقصود متاحًا للمستمع حتى لو كان هو أو هي لم يسبق له مثيل أن واجه استخدام "الركلة" في البناء متعدد الجوانب. "كلاوس-أووي بانثر وليندا لام ثورنبرغ ، "دليل أكسفورد لللسانيات المعرفية" (2007)