أهم النصائح لمراقبة مختبر الانقسام الميتوزي

لقد رأينا جميعا الرسوم التوضيحية في الكتب المدرسية كيف يعمل الانقسام الفتيلي. في حين أن هذه الأنواع من الرسوم البيانية مفيدة بالتأكيد لتصور وفهم مراحل الانقسام الفتيلي في حقيقيات النواة وربطهم جميعًا معًا لوصف عملية الانقسام الفتيلي ، لا تزال فكرة جيدة أن تظهر للطلاب كيف تبدو المراحل بالفعل تحت مجهر في مجموعة تنقسم بنشاط الخلايا.

في هذا المختبر ، هناك بعض المعدات واللوازم اللازمة التي يجب شراؤها تتجاوز ما يمكن العثور عليه في جميع الفصول الدراسية أو المنازل. ومع ذلك ، يجب أن تحتوي معظم الفصول الدراسية العلمية بالفعل على بعض المكونات الضرورية لهذا المختبر تستحق الوقت والاستثمار لتأمين الآخرين لهذا المختبر ، حيث يمكن استخدامها لأشياء أخرى أبعد من ذلك مختبر.

شرائح الانقسام الانصهار جذر البصل (أو Allum) غير مكلفة إلى حد ما ويمكن طلبها بسهولة من مختلف شركات المستلزمات العلمية. يمكن أيضًا إعدادها بواسطة المعلم أو الطلاب على شرائح فارغة مع أغطية. ومع ذلك ، فإن عملية تلطيخ الشرائح محلية الصنع ليست نظيفة ودقيقة مثل تلك التي يتم طلبها من شركة توريد علمية محترفة ، لذلك قد تفقد الصورة إلى حد ما.

لا يجب أن تكون المجاهر المستخدمة في هذا المختبر مكلفة أو عالية الطاقة. أي مجهر ضوئي يمكنه تكبير 40x على الأقل كافٍ ويمكن استخدامه لإكمال هذا المختبر. من المستحسن أن يكون الطلاب على دراية بالمجهرات وكيفية استخدامها بشكل صحيح قبل بدء هذه التجربة ، وكذلك مراحل الانقسام وما يحدث فيها. يمكن أيضًا إكمال هذا المختبر في أزواج أو كأفراد كما تسمح كمية المعدات ومستوى المهارة في الفصل.

بدلا من ذلك ، يمكن العثور على صور الانقسام الفتيلي لجذر البصل وطبعها على الورق أو وضعها في عرض شرائح يمكن للطلاب من خلاله القيام بالإجراء دون الحاجة إلى المجاهر أو الفعلية شرائح. ومع ذلك ، فإن تعلم استخدام المجهر بشكل صحيح هو مهارة مهمة لطلاب العلوم.

الانقسام يحدث باستمرار meristems (أو مناطق النمو) من جذور النباتات. يحدث الانقسام الخيطي على أربع مراحل: الطور الأولي ، الطور الوسطي ، الطور الطوري ، والطور البعيد. في هذا المعمل ، ستحدد المدة النسبية للوقت الذي تستغرقه كل مرحلة من الانقسام الفتيلي في جزء من طرف جذر البصل على شريحة معدة. سيتم تحديد ذلك من خلال ملاحظة طرف جذر البصل تحت المجهر وحساب عدد الخلايا في كل مرحلة. ستستخدم بعد ذلك المعادلات الرياضية لمعرفة الوقت الذي يقضيه في كل مرحلة لأي خلية معينة في تلميح جذر البصل.

المجهر الضوئي

شريحة انقسام جذر البصل المحضر

الورق

إناء الكتابة

آلة حاسبة

1. إنشاء جدول بيانات بالعناوين التالية عبر الجزء العلوي: عدد الخلايا ، النسبة المئوية لجميع الخلايا ، الوقت (دقيقة) ؛ ومراحل الانقسام الفتيلي على الجانب: Prophase و Metaphase و Anaphase و Telophase.

2. ضع الشريحة بعناية على المجهر وركزها تحت طاقة منخفضة (يفضل 40x).

3. اختر قسمًا من الشريحة حيث يمكنك أن ترى بوضوح 50-100 خلية في المراحل المختلفة للانقسام الفتيلي (كل "صندوق" تراه هو خلية مختلفة والأجسام الملطخة الداكنة هي كروموسومات).

4. لكل خلية في عينة مجال رؤيتك ، حدد ما إذا كانت في الطور الأولي أو الطوري ، طور طور ، أو طور تالفي بناءً على مظهر الكروموسومات وما يجب أن تفعله فيه تلك المرحلة.

5. ضع علامة حصر تحت عمود "عدد الخلايا" للمرحلة الصحيحة من الانقسام الفتيلي في جدول البيانات أثناء حساب خلاياك.

6. بمجرد الانتهاء من حساب جميع الخلايا وتصنيفها في مجال رؤيتك (50 على الأقل) ، احسب أرقامك لـ عمود "النسبة المئوية لجميع الخلايا" عن طريق أخذ الرقم المحسوب (من عمود "عدد الخلايا") مقسومًا على إجمالي عدد الخلايا التي عد. افعل ذلك لجميع مراحل الانقسام الفتيلي. (ملاحظة: ستحتاج إلى أن تأخذ الرقم العشري الذي تحصل عليه من هذا الحساب مضروبًا 100 ليصبح نسبة مئوية)

7. يستغرق الانقسام الخيطي في خلية البصل حوالي 80 دقيقة. استخدم المعادلة التالية لحساب بيانات عمود "الوقت (دقيقة)" الخاص بك في جدول البيانات لكل مرحلة من الانقسام الفتيلي: (النسبة المئوية / 100) × 80

8. نظف مواد المختبر وفقًا لتوجيهات معلمك وأجب عن أسئلة التحليل.

1. صف كيف حددت المرحلة التي كانت فيها كل خلية.

2. في أي مرحلة من الانقسام كان عدد الخلايا أكبر؟

3. في أي مرحلة من الانقسام كان عدد الخلايا هو الأقل؟

4. وفقًا لجدول البيانات ، ما المرحلة التي تستغرق أقل قدر من الوقت؟ لماذا تعتقد أن هذا هو الحال؟

5. وفقا لجدول البيانات الخاص بك ، أي مرحلة من الانقسام الانقسام تستمر الأطول؟ أعط أسبابا لماذا هذا صحيح.

6. إذا كنت ستعطي الشريحة الخاصة بك إلى مجموعة مختبر أخرى لتكرار تجربتك ، فهل ينتهي بك الأمر بنفس عدد الخلايا؟ لما و لما لا؟

7. ما الذي يمكنك فعله لتعديل هذه التجربة للحصول على بيانات أكثر دقة؟

اطلب من الفصل تجميع كل حساباتهم في مجموعة بيانات الفصل وإعادة حساب الأوقات. قُد مناقشة صفيّة حول دقة البيانات ولماذا من المهم استخدام كميات كبيرة من البيانات عند الحساب في التجارب العلمية.