يعد ترتيب الفصل الدراسي أحد القرارات الرئيسية التي يحتاج المعلمون إلى اتخاذها عند بدء عام دراسي جديد. تتضمن بعض العناصر التي يجب تحديدها مكان وضع مكتب المعلم ، وكيفية وضع مكاتب الطلاب ، وما إذا كان سيتم استخدام مخططات المقاعد أم لا.
عادةً يضع المعلمون مكتبهم أمام الفصل الدراسي. ومع ذلك ، لا يوجد شيء يقول أن هذه هي الطريقة التي يجب أن تكون. أثناء وجودك في مقدمة الفصل يعطي المعلم رؤية جيدة لوجوه الطالب ، هناك مزايا لوضع المكتب في الجزء الخلفي من الفصل. لسبب واحد ، من خلال وجوده في الجزء الخلفي من الفصل الدراسي ، يكون لدى المعلم فرصة أقل لمنع عرض الطالب للوحة. بالإضافة إلى ذلك ، سيختار الطلاب الأقل حماسًا الجلوس في الجزء الخلفي من الفصل على الرغم من وضع مكتب المعلم في الخلف. أخيرًا ، إذا كان الطالب بحاجة إلى مساعدة من المعلم ، فقد يشعر بأنه أقل إحساسًا بعدم الحضور أمام الفصل الدراسي.
بعد وضع مكتب المعلم ، فإن الخطوة التالية هي تحديد كيفية ترتيب مكاتب الطلاب. هناك أربعة ترتيبات رئيسية يمكنك الاختيار من بينها.
يختار معظم المعلمين استخدام الصفوف لطلابهم ولكن دعهم ينتقلون إلى الترتيبات الأخرى إذا كانت خطة الدرس المحددة تتطلب ذلك. فقط كن على علم بأن هذا يمكن أن يستغرق بعض الوقت ويمكن أن يكون صاخبًا في الفصول الدراسية المجاورة.
الخطوة الأخيرة في ترتيب الفصل الدراسي هي تحديد الطريقة التي ستتعامل بها حيث يجلس الطلاب. عندما لا تعرف الطلاب القادمين ، فأنت لا تعرف عادةً الطلاب الذين يجب ألا يجلسوا بجانب بعضهم البعض. لذلك ، هناك طريقتان لإعداد الأولي الرسم البياني الجلوس.
بغض النظر عن خيار مخطط المقاعد الذي تختاره ، تأكد من أنك تحتفظ بالحق في تغيير مخطط المقاعد في أي وقت من أجل الحفاظ على النظام في فصلك. أيضًا ، أدرك أنك تبدأ العام بدون مخطط جلوس ثم تقرر بعد ذلك خلال العام لتنفيذ واحد ، فقد يتسبب هذا في بعض المشكلات مع الطلاب.