ما هي أفضل طريقة للذهاب لقراءة الأدب الدرامي؟ يمكن أن يكون الأمر صعبًا لأنه في البداية قد تشعر وكأنك تقرأ مجموعة من التعليمات. تحتوي معظم المسرحيات على حوار جنبًا إلى جنب مع اتجاهات المرحلة الباردة ، وحساب الاتجاهات. ومع ذلك ، يمكن أن تكون المسرحية تجربة أدبية مؤثرة.
يقدم الأدب المسرحي العديد من التحديات ، مما يجعل تجربة القراءة مختلفة عن الشعر أو الخيال. إليك بعض النصائح لتحقيق أقصى استفادة من قراءة المسرحية.
كتب مورتيمر أدلر مقالة رائعة بعنوان "كيفية وضع علامة على كتاب." من أجل تبني النص حقًا ، يعتقد Adler أنه يجب على القارئ تدوين الملاحظات وردود الفعل والأسئلة مباشرة على الصفحة أو في مجلة.
من المرجح أن يتذكر الطلاب الذين يسجلون ردود أفعالهم أثناء قراءتهم الشخصيات والمخططات الفرعية المختلفة للمسرحية. والأفضل من ذلك كله ، هم أكثر عرضة للمشاركة بنشاط في مناقشة الفصل والحصول في النهاية على درجة أفضل.
بالطبع ، إذا كنت تستعير كتابًا ، فلن ترغب في الكتابة على الهامش. بدلاً من ذلك ، دوّن ملاحظاتك في دفتر ملاحظات أو دفتر يومية.
على عكس الخيال ، لا تقدم المسرحية الكثير من التفاصيل الحية. من الشائع أن يصف الكاتب المسرحي بإيجاز شخصية أثناء دخوله المسرح. بعد هذه النقطة ، قد لا يتم وصف الشخصيات مرة أخرى.
لذلك ، الأمر متروك للقارئ لخلق صورة عقلية دائمة. كيف يبدو هذا الشخص؟ كيف تبدو؟ كيف يسلمون كل سطر؟
غالبًا ما يرتبط الناس بالأفلام بدلاً من الأدب. في هذه الحالة ، قد يكون من الممتع وضع الممثلين المعاصرين ذهنيًا في الأدوار.
للحصول على نشاط ترفيهي في الفصل ، يجب أن يقوم المعلمون بعمل الطلاب في مجموعات لكتابة مقطع دعائي لفيلم للمسرحية.
يختار معلمو اللغة الإنجليزية بالمدارس الثانوية والكلية المسرحيات التي صمدت أمام اختبار الزمن. نظرًا لأن العديد من الأعمال الدرامية الكلاسيكية تقع في مجموعة واسعة من العصور المختلفة ، فسيكون على الطلاب فهم واضح لوقت ومكان القصة.
أولاً ، حاول أن تتخيل المجموعات والأزياء أثناء قراءتها. ضع في اعتبارك ما إذا كان السياق التاريخي مهمًا للقصة أم لا.
في بعض الأحيان يبدو إعداد مسرحية كخلفية مرنة. فمثلا، حلم ليلة في منتصف الصيف تجري في العصر الأسطوري لأثينا ، اليونان. ومع ذلك ، تتجاهل معظم الإنتاج ذلك ، وتختار تعيين المسرحية في عصر مختلف ، عادة إليزابيث إنجلترا.
في حالات أخرى ، مثل في "عربة اسمها الرغبة،"إعداد المسرحية مهم للغاية. في هذه الحالة ، هو الحي الفرنسي في نيو أورليانز بعد فترة وجيزة من نهاية الحرب العالمية الثانية. يمكن للطلاب تصور ذلك بشكل واضح تمامًا أثناء قراءة المسرحية.
إذا كان الزمان والمكان مكونًا أساسيًا ، فيجب على الطلاب معرفة المزيد عن التفاصيل التاريخية. يمكن فهم بعض المسرحيات فقط عندما يتم تقييم السياق.
بدون معرفة السياق التاريخي ، يمكن فقدان الكثير من أهمية هذه القصص.
مع القليل من البحث في الماضي ، يمكنك توليد مستوى جديد من التقدير للمسرحيات التي تدرسها.
يوفر بعض الكتاب المسرحيين قدرًا كبيرًا من الحركة المحددة. ومع ذلك ، يترك معظم الكتاب هذا العمل لطاقم العمل وطاقم العمل.
يطرح السؤال: ما الذي تفعله تلك الشخصيات؟ يجب على الطلاب تخيل الاحتمالات المختلفة. هل البطل هذيان وهذيان؟ أم أنها لا تزال هادئة بشكل مخيف ، وتلقي الخطوط بنظرة جليدية؟ القارئ يتخذ تلك الخيارات التفسيرية.
استرخ على كرسي هذا المخرج. تذكر ، لتقدير الأدب الدرامي ، يجب أن تتخيل طاقم التمثيل والمجموعة والحركات. هذا ما يجعل قراءة الأدب الدرامي تجربة صعبة ولكنها نشطة.
سيكون من المفيد غالبًا أن تقرأ المسرحية مرة واحدة ثم تكتب انطباعاتك الأولى. في القراءة الثانية ، أضف تفاصيل أفعال الشخصية وشخصياتها. ما لون شعر الممثل الخاص بك؟ ما نمط الفستان؟ هل يوجد ورق حائط على حائط الغرفة؟ ما هو لون الأريكة؟ ما هو حجم الطاولة؟