بالنسبة لبعض الطلاب الذين يعانون من صعوبات تعلم معينة في القراءة ، قد توفر الرياضيات مساحة مشرقة ، مكان حيث يمكنهم التنافس مع أقرانهم من التعليم النموذجي أو العام. بالنسبة للآخرين ، فإنهم يجدون صعوبة في طبقات التجريد التي يطلب منهم فهمها واستخدامها قبل الوصول إلى "الإجابة الصحيحة".
إن تقديم الكثير والكثير من الممارسات المنظمة مع التلاعب سيساعد الطالب على بناء فهم للكثيرين التجريدات التي يحتاجون إلى فهمها من أجل النجاح في الرياضيات ذات المستوى الأعلى سيبدأون في رؤيتها في وقت مبكر في المركز الثالث درجة.
يعد بناء أساس سليم لفهم العد أمرًا بالغ الأهمية للطلاب للنجاح في كل من الرياضيات الوظيفية وأكثر تجريدية. يحتاج الأطفال إلى فهم المراسلات الفردية ، بالإضافة إلى سطر رقم. تقدم هذه المقالة الكثير من الأفكار للمساعدة في دعم علماء الرياضيات الناشئين.
يمكن للعدادات وصناديق الكعك أن تمنح الطلاب الكثير من الممارسة غير الرسمية في العد الفصول الدراسية القائمة بذاتها. يعد حساب قصدير المافين نشاطًا رائعًا للأطفال الذين يحتاجون إلى ممارسة العد ، ولكن أيضًا للطلاب الذين يحتاجون إلى أنشطة أكاديمية يمكنهم إكمالها بشكل مستقل.
غالبًا ما يتمكن الطلاب من حساب عملات فئة واحدة بنجاح لأنهم يفهمون تخطي العد بالخمسة أو العشرات ، لكن العملات المختلطة تخلق تحديًا أكبر بكثير. باستخدام مائة مخطط يساعد الطلاب على تصور عد العملات عندما يضعون عملات معدنية على الرسم البياني المائة. بدءًا من أكبر العملات المعدنية (قد ترغب في جعلها تستخدم علامة السبورة لمدة 25 و 50 و 75 لجهازك أرباع) ثم الانتقال إلى عملات أصغر ، يمكن للطلاب ممارسة العد أثناء ترسيخ العد القوي للعملة مهارات.
هذا الرسم البياني المجاني القابل للطباعة مئات يمكن استخدامها للعديد من الأنشطة ، من التخطي إلى تعلم قيمة المكان. صفحها ، ويمكن استخدامها لتخطي العد من أجل مساعدة الطلاب على فهم الضرب (لون 4 هو واحد اللون ، 8 فوقها ، وما إلى ذلك) حيث سيبدأ الأطفال في رؤية الأنماط الكامنة وراء مخططات الضرب هذه.
يعتبر فهم القيمة المكانية أمرًا بالغ الأهمية للنجاح المستقبلي للعمليات ، خاصة عندما يبدأ الطلاب في الاقتراب من إعادة التجميع من أجل الجمع والطرح. يمكن أن يساعد استخدام عشرة قضبان وكتل واحدة الطلاب على نقل ما يعرفونه من العد إلى تصور العشرات والآخرين. يمكنك توسيع بناء الأرقام على الرسم البياني المائة للقيام بالجمع والطرح بعشرات وأخرى ، ووضع العشرات والآحاد و "تداول" عشرة مكعبات للقضبان.
في الصف الثالث ، انتقل الطلاب إلى ثلاثة وأربعة أرقام ، ويحتاجون إلى أن يكونوا قادرين على سماع وكتابة الأرقام من خلال الآلاف. عن طريق الطباعة والتصفيح هذا المخطط، يمكنك إعطاء الطلاب الكثير من التدريب على كتابة هذه الأرقام ، بالإضافة إلى الكسور العشرية. يساعد الطلاب على تصور الأرقام أثناء كتابتها.
يحتاج الطلاب ذوو الإعاقة إلى الكثير من الممارسة ، ولكن الورق والقلم الرصاص أمر شاق ، إن لم يكن مفرطًا تمامًا. تخلق الألعاب فرصًا للطلاب لممارسة مهارات الرياضيات ، والتفاعل بشكل مناسب بطريقة اجتماعية وبناء العلاقات أثناء بناء المهارات.