متزامن مقابل التعلم عن بعد غير المتزامن

في عالم التعليم عبر الإنترنتتُعرف الفصول غالبًا باسم التعلم عن بُعد ، ويمكن أن تكون غير متزامنة أو متزامنة. ماذا تعني هذه المصطلحات؟ يمكن أن تساعدك معرفة الفرق بين التعلم عن بعد المتزامن وغير المتزامن على اختيار برنامج يعمل بشكل أفضل لجدولك الزمني وأنماط التعلم الخاصة بك والتعليم.

متزامن الدراسة عن بعد يحدث عندما يتفاعل المعلم والتلاميذ في أماكن مختلفة ولكن في نفس الوقت. عادةً ما يُطلب من الطلاب المسجلين في دورات متزامنة تسجيل الدخول إلى أجهزة الكمبيوتر الخاصة بهم خلال وقت محدد مرة واحدة على الأقل في الأسبوع. قد يشتمل التعلم عن بعد المتزامن على مكونات وسائط متعددة مثل الدردشات الجماعية وندوات الويب ومؤتمرات الفيديو والمكالمات الهاتفية.

يعمل التعلم المتزامن بشكل أفضل بشكل عام للطلاب الذين يمكنهم جدولة أيام وأوقات محددة لدراستهم. غالبًا ما يفضل الأشخاص الذين يحبون الدورات المنظمة المركزة على تفاعل الطلاب التعلم المتزامن.

يحدث التعلم عن بعد غير المتزامن عندما يتفاعل المعلم والتلاميذ في أماكن مختلفة وأوقات مختلفة. الطلاب الملتحقون بدورات غير متزامنة قادرون على إكمال عملهم متى شاءوا. غالبًا ما يعتمد التعلم عن بعد غير المتزامن على التكنولوجيا مثل البريد الإلكتروني والدورات الإلكترونية والمنتديات عبر الإنترنت والتسجيلات الصوتية وتسجيلات الفيديو. البريد العادي هو وسيلة أخرى للتعلم غير المتزامن.

غالبًا ما يفضل الطلاب الذين لديهم جداول زمنية معقدة التعلم عن بعد غير المتزامن. يميل أيضًا إلى العمل بشكل جيد للمتعلمين الذين لديهم دوافع ذاتية والذين لا يحتاجون إلى توجيه مباشر لإكمال مهامهم.

عند محاولة الاختيار بين الدورات المتزامنة وغير المتزامنة ، ضع أسلوب التعلم والجدول الزمني في الاعتبار. إذا كنت تدرس بشكل مستقل أو تشعر براحة أكبر في العمل عن كثب مع أساتذتك ، فقد تكون الدورات المتزامنة خيارًا أفضل. إذا كنت غير قادر على الالتزام بأوقات دراسية محددة بسبب واجبات العمل أو الالتزامات العائلية ، فقد يكون التعلم عن بعد غير المتزامن هو الطريق المناسب. انظر إلى المزيد على إيجابيات وسلبيات أنواع التعلم المختلفة.

سواء كانت بيئة التعلم عن بعد متزامنة أو غير متزامنة ، فإن هدف المعلم يستمر في إظهار وجود قوي ، حتى في الدورة التدريبية عبر الإنترنت. لا يزال يتعين على المعلم الذي يعتمد على نهج متزامن أو غير متزامن أو مجموعة من أساليب الاتصال التواصل بوضوح وبشكل متكرر وفعال للطلاب للحصول على أكبر استفادة من التعليم تجربة.