الآفاق الوظيفية لمعلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في الولايات المتحدة

إذا كنت قد فكرت يومًا في تغيير المهن لتصبح مدرسًا للغة الإنجليزية كلغة ثانية ، فقد حان الوقت. خلق الطلب المتزايد على معلمي اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية العديد من فرص العمل للغة الإنجليزية كلغة ثانية في الولايات المتحدة. يتم تقديم وظائف ESL هذه من قبل الدول التي تقدم عددًا من فرص التدريب الوظيفي لأولئك غير المؤهلين بالفعل لتدريس ESL. هناك نوعان أساسيان من وظائف ESL مطلوبة ؛ المواقف التي تتطلب معلمين ثنائيي اللغة (الإسبانية والإنجليزية) لتدريس فصول ثنائية اللغة ، ومواقف ESL لفصول اللغة الإنجليزية فقط للمتحدثين الذين لديهم قدرة محدودة في اللغة الإنجليزية (LEP: إتقان محدود للغة الإنجليزية). في الآونة الأخيرة ، ابتعدت الصناعة عن الحديث عنها ESL وتحولت إلى ELL (متعلمو اللغة الإنجليزية) كاختصار مفضل.

حقائق حول ESL Job Demand

فيما يلي بعض الإحصائيات التي تشير إلى الحاجة الماسة:

  • وفقا ل المركز الوطني لإحصاءات التعليم"في العام الدراسي ، وجد 27 بالمائة من جميع المدارس التي لديها وظائف تدريس ثنائية اللغة / ESL أنها صعبة للغاية أو من المستحيل ملؤه ، أكثر من العديد من مجالات التدريس الأخرى. "منذ هذا التقرير ، عدد الوظائف الشاغرة في ESL نمت بسرعة.
  • instagram viewer
  • من نفس التقرير: "مع زيادة عدد الأطفال الذين يعانون من صعوبة في التحدث باللغة الإنجليزية (من 1.25 مليون في عام 1979 إلى 2.44 مليون في عام 1995) ، وبالتالي فإن العبء على النظم المدرسية لتوظيف المعلمين بالمهارات اللازمة لتدريس هذه الطبقات. والصعوبة التي تواجهها المدارس في شغل هذه المناصب هي مؤشر على ما إذا كان العرض من المعلمين ثنائيي اللغة و ESL كافٍ لتلبية الطلب ".
  • ارتفع عدد المتحدثين بلغة LEP بنسبة 104.7٪ ، من 2،154،781 في عام 1989 إلى 4،416،580 في عام 2000 وفقًا لمسح أجرته دار المقاصة الوطنية لاكتساب اللغة الإنجليزية.

الآن للأخبار السارة: كوسيلة لتلبية متطلبات الوظيفة ESL تم تنفيذ عدد من البرامج الخاصة في جميع أنحاء الولايات المتحدة للمعلمين غير المعتمدين. توفر هذه البرامج وسيلة ممتازة للمعلمين الذين لم يدرسوا في نظام التعليم الحكومي للاستفادة من هذه الفرص. والأكثر إثارة ، أنه يوفر فرصة لأولئك الذين ينتمون إلى مجموعة متنوعة من الخلفيات ليصبحوا مدرسين للغة الإنجليزية كلغة ثانية. يقدم بعض هؤلاء حتى مكافأة مالية (على سبيل المثال مكافأة تصل إلى 20000 دولار في ماساتشوستس) للانضمام إلى برامجهم!

هناك حاجة إلى المعلمين في جميع أنحاء البلاد ، ولكن بشكل رئيسي في المراكز الحضرية الكبيرة ذات الكثافة السكانية العالية.

التعليم المطلوب

في الولايات المتحدة ، الحد الأدنى المطلوب للبرامج هو درجة البكالوريوس ونوع من مؤهل ESL. اعتمادًا على المدرسة ، قد يكون المؤهل المطلوب بسيطًا مثل شهادة شهر مثل CELTA (شهادة في تدريس اللغة الإنجليزية لمتحدثي اللغات الأخرى). يتم قبول CELTA في جميع أنحاء العالم. ومع ذلك ، هناك مؤسسات أخرى تقدم التدريب عبر الإنترنت وفي دورات نهاية الأسبوع. إذا كنت ترغب في التدريس في كلية المجتمع أو في الجامعة ، فستحتاج على الأقل إلى درجة الماجستير ويفضل أن يكون تخصصًا في ESL.

بالنسبة لأولئك الذين يرغبون في التدريس في المدارس العامة (حيث يتزايد الطلب) ، تتطلب الولايات شهادة إضافية بمتطلبات مختلفة لكل ولاية. من الأفضل أن تنظر في متطلبات التصديق في الدولة التي ترغب في العمل فيها.

هناك طلب مرتفع على معلمي اللغة الإنجليزية للأعمال أو اللغة الإنجليزية لأغراض خاصة خارج البلد ، وكثيرًا ما يتم توظيفهم من قبل الشركات الفردية لتدريس الموظفين. لسوء الحظ ، نادرًا ما تقوم الشركات الخاصة في الولايات المتحدة بتوظيف معلمين داخل الشركة.

دفع

على الرغم من الحاجة إلى برامج ESL عالية الجودة ، إلا أن الأجور تظل منخفضة إلى حد ما باستثناء المؤسسات المعتمدة الأكبر مثل الجامعات. يمكنك معرفة المتوسط الرواتب في كل ولاية. بشكل عام ، فإن الجامعات تدفع أفضل ثم تتبعها برامج المدارس العامة. يمكن أن تختلف المؤسسات الخاصة على نطاق واسع من الحد الأدنى للأجور إلى وظائف أفضل بكثير.

لتلبية الطلب المتزايد على معلمي اللغة الإنجليزية كلغة ثانية ، أنشأ عدد من مواقع الويب موارد لا تقدر بثمن لتوظيف المعلمين. يقدم هذا الدليل بعض نصائح لتصبح مدرس لغة انجليزية. فرص أخرى متاحة لأولئك الذين هم في منتصف حياتهم المهنية أو ليس لديهم شهادة المعلم الدقيقة المطلوبة من قبل أي دولة فردية لوظائف ESL في نظام المدارس العامة.

لمزيد من المعلومات حول تدريس اللغة الإنجليزية كلغة ثانية في الولايات المتحدة ، TESOL هي الجمعية الرائدة وتوفر قدرا كبيرا من المعلومات.