أمثلة على التوازي الخاطئ في قواعد اللغة الإنجليزية

التوازي الخاطئ هو أحد الخطايا النحوية الرئيسية في اللغة الإنجليزية. عندما تصادف التوازي الخاطئ ، فإنه يتشابك مع أذنه ويدمر الجمل المكتوبة ، ويسخر من أي نية لدى المؤلف. الجملة السابقة هي مثال على التوازي الصحيح ، ولكن أكثر من ذلك أدناه.

التوازي الخاطئ هو بناء يتساوى فيه جزءان أو أكثر من الجملة في المعنى ولكن ليسا متشابهين نحويًا في الشكل. على النقيض من ذلك ، فإن التوازي المناسب "هو وضع أفكار متساوية في الكلمات أو العبارات أو عبارات من أنواع مماثلة" برنتيس هول، ناشر مواد تعليمية وكتب مدرسية. تطابق الجمل المصممة بشكل صحيح الأسماء مع الأسماء ، والأفعال مع الأفعال ، والعبارات أو العبارات التي تحتوي على عبارات أو عبارات مماثلة. سيضمن ذلك أن تقرأ جملك بسلاسة ، وأن يقرأ القارئ ما تريده ، وأن لا يشتت انتباهه أجزاء غير متساوية.

أفضل طريقة لمعرفة ما هو التوازي الخاطئ - وكيفية تصحيحه - هو التركيز على مثال.

تقدم الشركة تدريبًا جامعيًا خاصًا لمساعدة الموظفين بالساعة على الانتقال إلى وظائف مهنية مثل الإدارة الهندسية وتطوير البرمجيات وفنيي الخدمة ومتدربين في المبيعات.

لاحظ المقارنة الخاطئة بين الوظائف ("الإدارة الهندسية" و "تطوير البرمجيات") للأشخاص ("فنيو الخدمة" و "المتدربون على المبيعات"). لتجنب التوازي الخاطئ ، تأكد من أن كل عنصر في سلسلة مشابه في الشكل والبنية لجميع الآخرين في نفس السلسلة ، كما توضح هذه الجملة المصححة:

تقدم الشركة تدريبًا خاصًا للكلية لمساعدة الموظفين الذين يعملون بالساعة على الانتقال إلى وظائف مهنية مثل الإدارة الهندسية وتطوير البرمجيات والخدمات الفنية والمبيعات.

لاحظ أن جميع عناصر السلسلة - الإدارة الهندسية ، وتطوير البرامج ، والخدمات الفنية ، والمبيعات - أصبحت الآن متشابهة تمامًا لأنها كلها أمثلة على المهن.

يمكنك أيضًا العثور على التوازي الخاطئ في القوائم. كما هو الحال في سلسلة في جملة او حكم على، يجب أن تكون جميع العناصر في القائمة متشابهة. القائمة أدناه هي مثال على التوازي الخاطئ. اقرأه وتحقق مما إذا كان بإمكانك تحديد ما هو غير صحيح حول طريقة إنشاء القائمة.

1. حددنا هدفنا.
2. من هو جمهورنا؟
3. ماذا علينا ان نفعل؟
4. ناقش النتائج.
5. استنتاجاتنا.
6. أخيرا ، التوصيات.

لاحظ أنه في هذه القائمة ، بعض العناصر عبارة عن جمل كاملة تبدأ بموضوع ، مثل "نحن" للعنصر 1 و "من" لـ 2. هناك بندان ، 2 و 3 ، عبارة عن أسئلة ، ولكن البند 4 عبارة قصيرة وجذابة. وعلى النقيض من ذلك ، فإن البندين 5 و 6 عبارة عن أجزاء من الجمل.

الآن نلقي نظرة على المثال التالي ، الذي يظهر نفس القائمة ولكن معبنية متوازية صحيحة:

1. حدد الغرض.
2. تحليل الجمهور.
3. تحديد المنهجية.
4. ناقش النتائج.
5. استخلاص النتائج.
6. تقديم توصيات.

لاحظ أنه في هذا المثال المصحح ، يبدأ كل عنصر بفعل ("تعريف" و "تحليل" و "تحديد") يليه كائن ("الغرض" و "الجمهور" و "المنهجية"). هذا يجعل القائمة أكثر سهولة في القراءة لأنها تقارن مثل الأشياء التي تستخدم بنية نحوية وعلامات ترقيم مكافئة: الفعل والاسم والفترة.

في الفقرة الافتتاحية من هذه المقالة ، تستخدم الجملة الثانية بنية متوازية بشكل صحيح. إذا لم يكن الأمر كذلك ، فربما تكون الجملة كما يلي:

عندما تصادف التوازي الخاطئ ، فإنها تتشابك خارج الأذن ، وتدمر الجمل المكتوبة ، ولم توضح الكاتبة معناها.

في هذه الجملة ، فإن أول عنصرين في السلسلة عبارة عن جمل مصغرة بنفس البنية النحوية: موضوع (وموضوع) ، و موضوع أو المسند (يتدلى عن الأذن ويدمر الجمل المكتوبة). أما العنصر الثالث ، في حين أنه لا يزال عبارة صغيرة ، فإنه يقدم موضوعًا مختلفًا (مؤلفًا) يقوم بنشاط ما (أو لا يفعل شيئًا).

يمكنك تصحيح ذلك عن طريق إعادة كتابة الجملة كما هي مدرجة في الفقرة الافتتاحية ، أو يمكنك إعادة بنائها بحيث تكون "هي" موضوعًا لجميع المراحل الثلاث:

عندما تصادف التوازي الخاطئ ، فإنها تتشابك مع أذنها ، وتدمر الجمل المكتوبة ، وتعكر أي نية لدى المؤلف.

لديك الآن أجزاء متكافئة في هذه السلسلة: "تشابك بعيدًا عن الأذن" ، و "تدمر جملًا مكتوبة" ، و "تشوش أي نية". يتكرر فعل الفعل ثلاث مرات. باستخدام بنية متوازية ، تقوم ببناء جملة متوازنة ، وتعرض تناغمًا مثاليًا ، وتعمل كموسيقى في أذن القارئ.

"التوازي الخاطئ." برنتيس هول ، إنك.