تقديم لوحة للطلاب

عمل الصور الذهنية مهارة قوية تساعد القراء على زيادة فهمهم للنص الذي يقرؤونه. القراء الجيدون قادرون على صنع "فيلم عقلي" التي تلعب في أذهانهم أثناء قراءتهم وتصورهم لما تصفه الكلمات في الصفحة.

إحدى استراتيجيات التدريس المتكاملة للفنون التي يستخدمها فناني الدراما لمساعدة الطلاب على التقاط الصور الذهنية هي Tableau. تابلو هو الأسلوب المسرحي الذي يتجمد فيه الممثلون في أوضاع تخلق صورة لحظة مهمة في المسرحية. في بعض الأحيان ، في المسرح ، ترتفع الستارة ويتم تجميد جميع الممثلين على المسرح في أوضاع تخلق صورة مسرحية مقنعة. ثم ، عند التلميح ، الصورة - اللوحة - "تأتي إلى الحياة" بالحركة والصوت.

السكون والصمت هي السمات المميزة لـ Tableau ، مما يجعلها مفهومة لسبب جاذبيتها للمعلمين استخدام الفصول الدراسية. ولكن للحصول على أقصى استفادة من هذه الاستراتيجية الدرامية بالتزامن مع قراءة قصة أو رواية أو مسرحية، يجب على الممثلين الطلاب القيام بقراءة أعمق والتفكير والتدرب. إنهم بحاجة إلى العمل مثل الممثلين الذين يستكشفون النص و تجربة مجموعة متنوعة من البدائل قبل اختيار أوضاعهم النهائية. يحتاجون إلى ممارسة التركيز والالتزام حتى يتمكنوا من التعبير عن وجوههم وطاقتهم في أجسادهم.

أفضل تابلوه إظهار دليل على فهم النص إلى جانب مهارات التمثيل القوية. أفضل اللوحات تذهب أبعد من مجرد الصمت والسكون.

فيما يلي إحدى الطرق لتقديم إستراتيجية الدراما تابلو للطلاب وزيادة احتمالية مشاركتهم بشكل منتج في التظاهر المجمد والصامت والمركز.

ابدأ بإشراك جميع الطلاب في وقت واحد في الموافقة على التظاهر بأنهم في وضع يتحملون فيه المسؤولية خلق أدوارهم.

1. مع جلوس الطلاب على مكاتبهم أو كراسيهم ، قم بوصف ظروف وخيال معين (ويفضل أن يكون ذلك دراميًا) قد يجدون أنفسهم فيه.
   مثال: هل توافق على التظاهر بأن الإعداد لدرامانا هو ساحة المدرسة وبينما نحن هناك ، نرى سفينة فضائية غريبة؟
2. ناقش مع الطلاب المشاعر وردود الفعل المحتملة للأشخاص الذين لديهم هذه التجربة: إذا كان هذا يحدث بالفعل ، فكر في ما ستشعر به. ارفع يدك إذا كنت تستطيع أن تعطيني صفة واحدة لوصف شعورك.
3. وضح للطلاب أن نوع التفكير الذي يقومون به هو بالضبط نوع التفكير الذي يجب على الممثلين القيام به. يجب أن يتخيلوا أنهم في وضع تظاهري معين ثم يكتشفون كيف سيكون رد فعل شخصياتهم.
4. ثم اطلب من الطلاب الموافقة على التظاهر بأن المصور الفوتوغرافي يلتقط صورة لهم في هذه الحالة: هل توافق الآن أيضًا على التظاهر بأن مصورًا حدث للتو والتقط صورة في اللحظة التي رصدت فيها سفينة الفضاء الغريبة؟
5. اشرح كيف ستوجه الطلاب إلى الإضراب والاحتفاظ بأوضاعهم: "سأقول" Action - 2 - 3 - Freeze! "أنت تجمد في وضعك وتحمله حتى أقول" Relax ".
   (ملاحظة: في النهاية ، ستحتاج جميعًا إلى تحسين هذا اللوحة الأولى من خلال السماح للطلاب بمغادرة حصر مقاعدهم ، ولكن في الوقت الحالي ، لا تسمح لهم بذلك إلا إذا طلب أحدهم ذلك على وجه التحديد.)
6. بمجرد أن تشعر بأن الطلاب جاهزون ، اذكرهم بـ "Action - 2 - 3 - Freeze!"
7. اعرض اللوحة ثم اتصل على "استرخاء".

في المسودة الأولى من اللوحة ، عادةً ما يشارك الطلاب جيدًا ، لكنهم عادةً ما يظلون جالسين. امدحهم على تعاونهم. ولكن ، تمامًا مثل الممثلين الذين يتدربون على مشاهدهم ويتدربون عليها ، يحتاج الطلاب إلى العمل الآن على زيادة القيمة الدرامية للتابلو:

1. ذكّر الطلاب بما قد يفعله المصورون بالأشخاص في صورهم الذين لا يبدون مثيرين للاهتمام - اقتطاعهم.
2. ثم قم بتدريب الطلاب بشكل كبير. اشرح (واشرح) كيف يمكنهم إنشاء صورة مسرحية أكثر إثارة للاهتمام من خلال ...
   1. ... وضع المزيد من الطاقة في أجسادهم والمزيد من التعبير في وجوههم.
   2. ... دمج المستويات - مما يجعله قريبًا من الأرضية أو في المستوى المتوسط ​​أو يصل إلى أعلى.
   3. ... تتفاعل مع بعضها البعض لزيادة التأثير الدرامي للتابلوه.
3. قم بدعوة الطلاب لدمج نقاط التدريب الدرامية الخاصة بك وإعادة إنشاء اللوحة بحيث تكون أكثر قوة على المسرح.
4. شارك القائمة التالية مع Tableau Excellence مع الطلاب. (قم بإعادة إنتاجه على الرسم البياني أو على السبورة أو السبورة.)

تابلوه التميز
ممثلين...
... تبقى ثابتة أو مجمدة.
...ابق صامتا.
... مع الطاقة.
... مع التعبير.
... حافظوا على تركيزهم.
... تشكل على مستويات مختلفة.
... اختر المواقف التي توصل لهجة ومزاج النص.

1. بمجرد أن تشعر بأن الطلاب مستعدون لمراجعة نفس اللوحة ، قم بتوجيههم بـ "Action - 2 - 3 - Freeze!"
2. اعرض اللوحة ثم اتصل على "استرخاء". (المسودة الثانية دائمًا أقوى بكثير من المسودة الأولى.)

ارجع إلى الرسم البياني الخاص بتميز Tableau واطلب من الطلاب التفكير في فعالية اللوحة الثانية. يمكنهم دائمًا التعرف على الاختلافات الكبيرة بين الأولى والثانية التي تلقت التدريب المسرحي.

يُعد هذا النشاط التمهيدي للتابلت الطلاب لاستخدام استراتيجية الدراما هذه مع لحظات مهمة في الأدب الذي يقرؤونه والحلقات التاريخية التي يدرسونها. يوفر لهم أساسًا لاستخدام Tableau بشكل منتج في مجموعات صغيرة.

• الناس يشاهدون سفينة فضائية غريبة
• مراسلون ومصورون يشاهدون مشاهير كبار
• المعجبون - السعداء والغاضبون - في حدث رياضي
• السياح ينظرون إلى موقع شهير
• الناس يشاهدون الألعاب النارية