ما هي اللغة في اللغويات؟

في علم اللغة و لغةاللغة هي نظام تجريدي علامات (البنية الكامنة للغة) ، على عكس الإفراج المشروط، التعبيرات الفردية للغة (أفعال لفظية التي هي منتجات لغة). هذا التمييز بين لغة و الإفراج المشروط قدم لأول مرة من قبل السويسري لغوي فرديناند دي سوسور في كتابه دورة في اللغويات العامة (1916).

حقائق سريعة: اللغة

"إن نظام اللغة ليس دالة على موضوع التحدث ، بل هو المنتج الذي يسجله الفرد بشكل سلبي ؛ فهو لا يفترض مسبقًا التخطيط المسبق ، ولا يأتي التفكير فيه إلا لنشاط التصنيف الذي سيتم مناقشته لاحقًا. "(سوسور)

"سوسر تميز بين؛

• لغة: قواعد نظام التوقيع (التي قد تكون قواعد) و
• الإفراج المشروط: توضيح العلامات (على سبيل المثال ، خطاب أو جاري الكتابة),

مجموعها اللغة:

• اللغة = اللغة + الإفراج المشروط

في حين لغة يمكن أن تكون قواعد ، على سبيل المثال ، قواعد اللغة الإنجليزية ، هذا لا يعني الإفراج المشروط دائما يجب أن تتوافق مع قواعد مستوى اللغة الانجليزية (ما يسميه بعض الناس بالإنجليزية "خطأ" خطأ). اللغة أقل صلابة مما تشير إليه عبارة "مجموعة قواعد" ، إنها أكثر إرشادية واستدلالا من

"اللغة / الإفراج المشروط- المرجع هنا هو التمييز الذي قام به اللغوي السويسري سوسور. أين الإفراج المشروط هو عالم اللحظات الفردية لاستخدام اللغة ، خاصة "الكلام" أو "الرسائل" ، سواء كانت منطوقة أو مكتوبة ، لغة هو النظام أو الرمز (le كود دي لا لانج') التي تسمح بإدراك الرسائل الفردية. كنظام لغوي ، موضوع اللغويات ، لغة وبالتالي يتم تمييزه تمامًا عن لغة، الكلية غير المتجانسة التي يواجهها اللغوي في البداية والتي يمكن دراستها من مجموعة متنوعة من وجهات النظر ، والمشاركة كما تفعل من الناحية الفيزيائية والفسيولوجية والعقلية والفردية والاجتماعية. هو بالتحديد عن طريق تحديد هدفه المحدد (أي من لغةنظام اللغة) الذي وجده سوسور اللغويات كعلم ". (هيث)

"سوسور الدورات لا يتجاهل أهمية التكييف المتبادل بين لغة والإفراج المشروط. إذا كان صحيحًا أن اللغة تعني ضمنيًا الإفراج المشروط ، فإن الإفراج المشروط ، من ناحية أخرى ، له الأولوية على مستويين ، وهما مستوى التعلم والتنمية: `` في سماع الآخرين نتعلم اللغة الأم; تمكنت من الاستقرار في دماغنا فقط بعد تجارب لا تعد ولا تحصى. أخيرًا ، إن الإفراج المشروط هو الذي يجعل اللغة تتطور: إن الانطباعات التي يتم تلقيها عن طريق سماع الآخرين هي التي تغير عاداتنا اللغوية. وبالتالي فإن اللغة المشروطية واللغة مترابطة ؛ فالأول هو أداة ومنتج للأخير "(1952 ، 27)." (Hagège)

• هاجي كلود. حول موت وحياة اللغات. مطبعة جامعة ييل ، 2011.
• هيث ، ستيفن. "ملاحظة المترجم". صورة - موسيقى - نص، بقلم رولاند بارث ، ترجمة ستيفن هيث ، هيل ووانج ، 1978 ، ص. 7-12.
• لاسي ، نيك. الصورة والتمثيل: المفاهيم الأساسية في الدراسات الإعلامية. الطبعة الثانية ، ريد جلوب ، 2009.
• سوسور ، فرديناند دي. دورة في اللغويات العامة. حرره Haun Saussy و Perry Meisel. ترجمه واد باسكن ، جامعة كولومبيا ، 2011.