قبل البدء في تعلم الجمع والطرح ، من الضروري أن يكون الطلاب قادرين على التعرف على الأرقام وطباعتها من واحد إلى 100. أوراق العمل التالية ، المصممة لوقت متأخر طلاب الصف الأول وأول طلاب الصف الثاني ، ساعد الطلاب على ممارسة عملية حسابهم وتطوير شعور قوي بأعداد أكبر أو أقل من غيرها. جميع أوراق العمل متوفرة كملفات PDF قابلة للطباعة.
أوراق العمل هذه مناسبة للأطفال القادرين على الطباعة والتعريف الأرقام إلى 100. تساعد أوراق العمل مثل هؤلاء الأطفال على فهم الكمية بالأرقام من 1 إلى 100. قبل وأثناء وفيما بين أوراق العمل تساعد الأرقام على تطوير مفهوم حجم العدد.
يمكن استخدام أوراق العمل هذه مع الأطفال بعمر 6 و 7 سنوات الذين يمكنهم التعرف على الأرقام وطباعتها إلى 100. إن الفهم المتطور لعدد يحتاج إلى فهم الأطفال لعلاقات أكثر فأقل. تساعد أوراق العمل هذه على تطوير شعور أكثر فأقل.
يجب أن يتمتع الأطفال بالعديد من التجارب الشفوية عند العمل مع الأرقام. هناك طريقة أخرى للدعم من قبل وبعدها وبينها هي لعب اللعبة التي جاسوس عليها. أنت بديلاً عن التجسس ، مع أنني أفكر في عدد أكبر من 49 ولكن أقل من 51 ، فما هو الرقم الذي أفكر فيه؟ عندما تتاح الفرصة للطلاب للتفكير شفوياً حول الأرقام ، فإنهم غالباً ما يحسنون عملهم الحسابي المكتوب.