المفتاح لتدريس أي طالب هو جعلهم يشاركون بنشاط في الدرس. الكتب و أوراق عمل لقد كان العنصر الرئيسي في الفصول الدراسية لعقود ، ولكن يمكن أن تكون مملة للغاية. ليس فقط هم مملون للطلاب ، لكنهم مملون للمعلمين أيضًا.
جعلت التكنولوجيا التعليم والتعلم أكثر جاذبية ، ولكن في بعض الأحيان قد لا يكون ذلك كافياً أيضًا. على الرغم من أنه من الممكن أن يكون لديك الفصول الدراسية بلا أوراق مليئة بالتكنولوجيا الجذابة ، ليس من الممكن دائمًا الحفاظ على مشاركة الطلاب بنشاط. فيما يلي 5 حيل تم اختبارها من قِبل المدرس لمساعدتك في تحسين درس ممل حافظ على مشاركة طلابك.
إعطاء اختيار الطالب
عندما يتم منح الطلاب خيارًا ، يشعرون أنهم يتمتعون بنوع من التحكم في ما يتعلمونه. حاول أن تسأل الطلاب عما يريدون قراءته ، أو أعطهم خيارًا حول كيفية رغبتهم في تعلم موضوع ما أو إكمال مشروع. على سبيل المثال ، دعنا نقول أنه يتعين على الطلاب قراءة كتاب للدرس ولكنه كتاب ممل. امنحهم خيار مشاهدة الفيلم ، أو تمثيل الكتاب أيضًا. إذا كنت تجري درسًا وتريد من الطلاب إكمال مشروع حوله ، فامنحهم بعض الخيارات ، ستجعل الأمر أكثر إثارة للاهتمام إذا قرروا كيفية إكمال المهمة ، مقابل إخبارهم بما يجب القيام به فعل.
أضف موسيقى
فوائد الموسيقى مذهلة. زيادة درجات الاختبار ، وارتفاع معدل الذكاء ، وتحسين تطوير اللغة ، وهذا على سبيل المثال لا الحصر. إذا وجدت أن درسك ممل ، فأضف الموسيقى إليه. يمكنك إضافة الموسيقى إلى أي شيء بشكل أساسي إذا كنت تفكر حقًا في ذلك. دعنا نقول أنك في منتصف درس الضرب وتجد أن الطلاب يشعرون بالقلق الشديد ، أضف بعض الموسيقى. اطلب من الطلاب التصفيق أو المفاجئة أو الدوس كما يقولون في الجداول الزمنية. في كل مرة يعولون فيها ، 5 ، 10 ، 15 ، 20... سوف تضيف الصوت. يمكن أن تساعدك الموسيقى على الخروج من أي درس ممل ، وإعادة الطلاب إلى المسار الصحيح.
استخدام الغذاء
من لا يحب الطعام؟ الغذاء هو الخيار الأمثل لجعل درسك الممل أقل مملاً. إليك الطريقة. سنتخذ نفس المثال من الأعلى. أنت تعمل على درس الضرب والطلاب يقومون بجداول أوقاتهم. بدلاً من إضافة الإيقاع والموسيقى ، يمكنك إضافة طعام. على سبيل المثال ، دعنا نقول أن الطلاب يحاولون معرفة ما هو 4 × 4. امنح كل طالب ما يكفي من الدببة أو العنب أو المفرقعات السمكية أو أي طعام آخر تريد استخدامه واطلب منهم استخدام الطعام لمعرفة الإجابة. إذا حصلوا على الإجابة الصحيحة ، فسيأكلون الطعام. يجب أن يأكل الجميع ، فلماذا لا يصنع هذا الدرس خلال وقت الوجبة الخفيفة?
استخدم أمثلة واقعية
لا توجد طريقة أفضل لإبقاء الطلاب منشغلين لربط الدرس بشيء يعرفونه بالفعل. إذا كنت تقوم بتدريس طلاب الصف الخامس درسًا في الدراسات الاجتماعية ، فحاول أن تجعل الطلاب يقومون بإنشاء أغنية عن طريق تغيير كلمات فنان مشهور ليرتبطوا بما يتعلمونه. استخدم التكنولوجيا ، والمشاهير ، وألعاب الفيديو ، والموسيقيين ، أو أي شيء آخر مرتبط حاليًا بالأطفال لإبقائهم مهتمين. إذا كنت تقوم بتدريس الطلاب حول Rosa Parks ، فابحث عن مثال في العالم الحقيقي لمقارنة رحلتها بـ.
استخدام الكائنات
بالكائنات ، فإننا نعني أي شيء من التلاعب الصغير مثل العملة المعدنية أو المجلة أو العنصر اليومي مثل لفافة ورقية أو قطعة من الفاكهة. فيما يلي بعض الأمثلة عن كيفية استخدام الأشياء لزيادة مشاركة الطلاب وجعل دروسهم أقل مملة.