من أجل الوصول إلى معايير النمو ، من المفيد وجود الآباء إلى جانبك. هذه بعض أهداف الصف الثاني للطلاب لإكمالها بعد العام الجديد. شاركها مع أولياء الأمور أثناء المؤتمرات حتى يكون لديهم فكرة تقريبية عن التوقعات التي لديك لطفلهم. يتعلم جميع الأطفال بشكل مختلف وليسوا متشابهين ، ولكن من المفيد أن يكون لديك عدد قليل من الأهداف العامة التي تسرد المهارات التي يحتاج الطلاب إلى معرفتها بحلول نهاية العام الدراسي.
يجب أن تتضمن الأهداف التي يجب مشاركتها مع أولياء الأمور التركيز عليها قراءةوالرياضيات والكتابة وما العمل عليه في المنزل.
أهداف القراءة
يجب أن يكون طلاب الصف الثاني قادرين على التعرف على الكلمات كقطع ، وليس مجرد أحرف فردية. على سبيل المثال عند النظر إلى كلمة "الغش" ، يجب أن يتمكن طالب الصف الثاني من التعرف على كلمة "تناول الطعام"." تتضمن أهداف القراءة الأخرى:
- زيادة طلاقة القراءة والتعبير.
- استخدم علامات الترقيم بشكل مناسب.
- التعرف على عدد متزايد من الكلمات عن طريق البصر.
- تكون قادرًا على تحديد المتحدث في القصة.
- قم بإعادة رواية القصة من خلال تقديم التفاصيل.
يجب أن يكون الطلاب قادرين أيضًا على استخدام المخططات الرسومية - العروض المرئية والرسومات التي تنظم الأفكار وتوضح العلاقات بين مختلف المعلومات والمفاهيم - لإظهار فهم لعناصر القصة مثل الشخصية الرئيسية والمؤامرة والفكرة الرئيسية والتفاصيل الداعمة والإعداد والحل و موضوع.
بالإضافة إلى ذلك ، يحتاج طلاب الصف الثاني إلى تعزيز مهارات الفهم عند القراءة بشكل مستقل. يجب أن يكونوا قادرين على تحديد الفكرة الرئيسية في القصة بالإضافة إلى تحديد التفاصيل الداعمة والاستنتاج والقدرة على الإجابة على الأسئلة الخاصة بالنص. (هذا الآن جزء من النواة المشتركة.)
أهداف الرياضيات
يجب أن يكون طلاب الصف الثاني قادرين على تبسيط مشكلات الكلمات واتجاهاتها عند الحاجة. يحتاجون إلى القدرة على أخذ وقتهم والعمل من خلال مشكلة حتى يتم الانتهاء منها بشكل صحيح. تشمل أهداف الرياضيات الأخرى ما يلي:
- تلا 25 حقائق الرياضيات في دقيقة واحدة.
- فهم مفردات الرياضيات والتعرف عليها. على سبيل المثال ، يجب أن يكونوا قادرين على التعرف على ما يطرحه السؤال ، مثل: "ما هو القيمة المكانية?"
- استخدم الأدوات المناسبة لحل المشكلة بشكل استراتيجي.
- حساب المبالغ والاختلافات ذهنيا للأرقام مع عشرات أو المئات فقط.
- تطوير أساس للفهم منطقة والحجم.
- تكون قادرة على تمثيل وتفسير البيانات.
بالإضافة إلى ذلك ، يجب على طلاب الصف الثاني توسيع فهمهم لل نظام قاعدة 10.
أهداف الكتابة
بحلول نهاية الصف الثاني ، يجب أن يكون الطلاب قادرين على استخدام الأحرف الكبيرة وعلامات الترقيم بشكل صحيح واستخدام علامات الترقيم لإضافة تأثير على كتاباتهم. يجب أن يكون طلاب الصف الثاني قادرين على:
- وفر بداية قوية تجذب انتباه القارئ.
- قم بإنشاء نهاية توضح أن قطعة الكتابة الخاصة بهم قد انتهت.
- استخدم الإستراتيجيات للتخطيط للكتابة ، مثل العصف الذهني واستخدام المخططات الرسومية.
- أظهروا شخصيتهم من خلال كتاباتهم.
- استخدم قاموسًا للتصحيح الذاتي أثناء مرحلة الصياغة.
- أضف التفاصيل لدعم الفكرة الرئيسية.
بالإضافة إلى ذلك ، يجب أن يبدأ الطلاب في استخدام الكلمات الانتقالية في كتاباتهم لإنشاء ترتيب منطقي ، مثل الأول والثاني والثالث أو التالي وأخيرًا.
الأهداف في المنزل
لا ينتهي التعلم في الفصول الدراسية. أثناء وجودهم في المنزل ، يجب على الطلاب:
- ممارسة حقائق الرياضيات - ثلاث إلى خمس حقائق في وقت واحد - كل ليلة أو على الأقل خمس مرات في الأسبوع.
- دراسة أنماط الإملاء وممارسة الكلمات الإملائية بطرق متنوعة إلى جانب الحفظ.
- اقرأ بشكل مستقل لمدة لا تقل عن 10 إلى 15 دقيقة كل ليلة.
- لديك الكثير من الكتب المناسبة للعمر المتاحة لمساعدتهم على تطوير مهارات المفردات.
- العمل مع والديهم لتطوير مهارات الدراسة التي تستمر مدى الحياة.
حتى في المنزل ، يجب على الأطفال استخدام علامات الترقيم بشكل صحيح والكتابة في جمل كاملة في الرسائل وقوائم التسوق وغيرها من الكتابة.