خطة درس الطالب لكتابة مشاكل القصة

click fraud protection

يمنح هذا الدرس الطلاب تدريبات على حل المشكلات عن طريق تعليمهم كيفية كتابة ما لديهم و حل المشاكل من زملائهم. تم تصميم الخطة ل طلاب الصف الثالث. يتطلب 45 دقيقة وفترات دراسية إضافية.

موضوعي

سوف يستخدم الطلاب إضافة، الطرح ، عمليه الضرب، والقسمة على كتابة وحل مشاكل القصة.

المشترك الأساسية الموحدة

تلبي خطة الدرس هذه المعايير الأساسية المشتركة التالية في العمليات والجبر فئة التفكير وتمثيل وحل المشكلات التي تنطوي على الضرب والقسمة تصنيف فرعي.

يتوافق هذا الدرس مع المعيار 3.OA.3: استخدم الضرب والقسمة على 100 لحل مشكلات الكلمات في المواقف التي تنطوي على المساواة المجموعات والصفائف وكميات القياس ، على سبيل المثال ، باستخدام الرسومات والمعادلات مع وجود رمز للرقم غير المعروف لتمثيل مشكلة.

المواد

  • ورق ابيض
  • أقلام تلوين أو أقلام تلوين
  • قلم

الشروط الاساسية

  • مشاكل القصة
  • جمل
  • إضافة
  • الطرح
  • عمليه الضرب
  • قطاع

مقدمة الدرس

إذا كان الفصل يستخدم كتابًا دراسيًا ، فاختر مشكلة في القصة من فصل حديث ودع الطلاب إلى الخروج وحلها. أذكر لهم أنه بخيالهم ، يمكنهم كتابة مشاكل أفضل بكثير ، وسوف يفعلون ذلك في درس اليوم.

التعليمات

  1. أخبر الطلاب أن
    instagram viewer
    هدف التعلم لهذا الدرس هو أن تكون قادرًا على كتابة مشاكل قصة شيقة ومليئة بالتحديات ليتم حلها بواسطة زملائهم في الفصل.
  2. نموذج مشكلة واحدة بالنسبة لهم ، وذلك باستخدام مدخلاتهم. ابدأ بالسؤال عن اسمين للطالب لاستخدامهما في المشكلة. "Desiree" و "Sam" سيكونان مثالين لنا.
  3. ماذا يفعل ديزيريه وسام؟ ذاهب الى بركة السباحة؟ الحصول على الغداء في مطعم؟ الذهاب للتسوق البقالة؟ اطلب من الطلاب تعيين المشهد أثناء تسجيل المعلومات.
  4. قم بإحضار الرياضيات عندما يقررون ما يجري في القصة. إذا كان ديزيري وسام يحصلون على الغداء في مطعم ، فربما يريدون أربع قطع بيتزا ، وقطعة كل قطعة 3.00 دولارات. إذا كانوا يتسوقون من البقالة ، فربما يريدون ستة تفاح بسعر 1.00 دولار لكل منهما ، أو صندوقين من البسكويت بسعر 3.50 دولار لكل منهما.
  5. بمجرد مناقشة الطلاب لسيناريوهاتهم ، قم بتصميم نموذج لكتابة سؤال على أنه معادلة. في المثال أعلاه ، إذا كنت تريد العثور على التكلفة الإجمالية للطعام ، يمكنك كتابة 4 قطع بيتزا X $ 3.00 = X ، حيث يمثل X التكلفة الإجمالية للطعام.
  6. امنح الطلاب الوقت لتجربة هذه المشكلات. من الشائع جدًا بالنسبة لهم إنشاء سيناريو ممتاز ، ولكنهم يرتكبون بعد ذلك أخطاء في المعادلة. استمر في العمل على هذه حتى يتمكنوا من إنشاء الخاصة بهم وحل المشاكل التي يخلقها زملائهم.

تقدير

بالنسبة للواجب المنزلي ، اطلب من الطلاب كتابة مشكلة القصة الخاصة بهم. للحصول على رصيد إضافي ، أو للمتعة فقط ، اطلب من الطلاب إشراك أفراد الأسرة وإقناع الجميع في المنزل بكتابة مشكلة أيضًا. المشاركة كصف دراسي في اليوم التالي - إنها ممتعة عندما يشارك الوالدان.

تقييم

تقييم هذا الدرس يمكن ويجب أن يكون مستمراً. احتفظ بمشكلات القصة هذه في رابط ثلاثي الحلقات في مركز تعليمي. استمر في الإضافة إليها أثناء كتابة الطلاب لمشاكل أكثر وأكثر تعقيدًا. قم بعمل نسخ من مشاكل القصة في كل مرة ، وجمع هذه الوثائق في حقيبة الطلاب. من المؤكد أن المشكلات ستظهر نمو الطلاب بمرور الوقت.

instagram story viewer