تمارين المراجعة الثلاثة في اتفاق الفعل الموضوعي

سوف تمنحك تمارين المراجعة الثلاثة هذه الممارسة في تطبيق قواعد اتفاق الفعل الموضوعي. بعد الانتهاء من كل تمرين ، قارن إجاباتك بالإجابات.

لكل زوج من الجمل أدناه ، اكتب الشكل الصحيح للفعل بين قوسين. حافظ على الزمن الحاضرويسترشد به أربع نصائح للاتفاق و لنا ثلاث حالات خاصة.
1. هل تعرف كيف تلعب البوتشي؟ اللعبة (لا) لا تتطلب أي قدرات رياضية خاصة.
2. هناك دوري bocce جديد في المركز الترفيهي. هناك (عدة) فرق في الدوري.
3. لدي مجموعة جديدة من كرات البوتشي. صديقي لديه كرة بالينو جديدة.
4. Bocce هي لعبة للناس من جميع الأعمار. سأريكم كيفية اللعب.
5. يتناوب اللاعبون على تدوير الكرة في الملعب. كل لاعب [يأخذ] كرة واحدة ويهدف لبالينو.
6. نحن نحاول تقريب الكرات من البالينو قدر الإمكان. غالبًا ما يحاول (ريك) ارتداد الكرة عن جانب الملعب.
7. لا أحد يستمتع بلعب البوتشي أكثر مما أفعل. كل من يلعب البوتشي (استمتع) باللعبة.
8. هناك أربعة لاعبين في كل فريق. ستكون هناك بطولة في نهاية الموسم.
9. الفائزون بالبطولة يحملون الكأس. الجميع (يحمل) ذكريات جيدة في المنزل.
10. أنا مستعد للعب لعبة الآن. أنت وأصدقائك (كونوا) موضع ترحيب للانضمام إلينا.

لكل زوج من الجمل أدناه ، اكتب الشكل الصحيح للفعل بين قوسين. حافظ على المضارع ، واسترشد بنا أربع نصائح للاتفاق و لنا ثلاث حالات خاصة.
1. كلا المرشحين يعارض زيادة الإنفاق الدفاعي. لا أحد من المرشحين (يعارض) الحرب في العراق.
2. لا أحد من هذه الهواتف المحمولة ينتمي إلي. أحد الهواتف (ينتمي) لميردين.
3. يأخذ معظم الطلاب جميع فصولهم في الصباح. لا أحد (يأخذ) دروسًا بعد الساعة 2:00.
4. إحدى هواياتي هي جمع أكياس التسوق. هواياتي (غير عادية).
5. جوس وميردين يريدون الانفصال التجريبي. لا أحد (يريد) الخروج من الشقة.
6. لا يعترف أي من اللاعبين بأنه ارتكب خطأ. كلا اللاعبين (يعترفون) أن شخصًا ما ارتكب خطأ.
7. تم فصل المديرة ومساعدها. لم يتم إخطار المدير ولا مساعدها.
8. أين أخاك الصغير؟ (صفحات) مفقودة.
9. غالبًا ما يذهب البروفيسور ليجري للمشي لمسافات طويلة في المطر. الأضواء في منزله (تذهب) في منتصف الليل.
10. الطلاب في الجزء الخلفي من الغرفة يلعبون البوكر أثناء فترات الراحة. الطالب الذي يجلس بجانب مرطبات (اللعب) سوليتير.

وفقا للأسطورة ، سانتا كلوز هو رجل عجوز سمين يزور كل منزل على كوكبنا في حوالي ثماني ساعات في واحدة من أكثر الليالي برودة في السنة. سانتا ، كما يعلم الجميع ، توقف لتناول كوب من الحليب وكعكة في كل منزل على طول الطريق. إنه يفضل العمل دون أن يلاحظه أحد ، لذا فهو يرتدي بدلة حمراء مضيئة ويسافر مع مجموعة من الرنة التي تهدد الجرس. لأسباب لا يفهمها معظم الناس ، يدخل هذا الرجل العجوز المرح إلى كل منزل ليس من الباب الأمامي ولكن من خلال المدخنة (سواء كان لديك مدخنة أم لا). عادة ما يعطي بسخاء للأطفال في العائلات الثرية ، وعادة ما يذكر الأطفال الأكثر فقرا بأن الفكر هو المهم. يعتبر سانتا كلوز أحد أقدم المعتقدات التي يحاول الآباء ترسيخها في أطفالهم. بعد هذا السخف ، من المستغرب أن أي طفل يؤمن بأي شيء مرة أخرى.

(1) تغيير "إيقاف الزجاج" إلى "توقف لكأس "؛ (2) تغيير "تفضل العمل" إلى "تفضل للعمل "؛ (3) تغيير "الناس لا يفهمون" إلى "الناس" فعل لا تفهم "؛ (4) تغيير "لديك مدخنة" إلى "أنت يملك مدخنة"؛ (5) تغيير "تذكير الأطفال الأشد فقراً" بـ "يذكر الأطفال الأشد فقراً "؛ (6) تغيير "يعتقد الطفل من أي وقت مضى" إلى "طفل من أي وقت مضى يعتقد."