كيفية كتابة مقال عظيم TOEFL أو TOEIC

قد تكون كتابة مقال مهمة صعبة بما فيه الكفاية ؛ من الصعب كتابتها بلغة هي لغتك الأولى.

إذا كنت تأخذ التوفل أو ال TOEIC وعليك استكمال تقييم الكتابة ، ثم قراءة هذه التعليمات لتنظيم مقال رائع من خمس فقرات باللغة الإنجليزية.

هذه الفقرة الأولى ، تتكون من 3-5 جمل ، ولها غرضان: جذب انتباه القارئ ، وتوفير النقطة الرئيسية (أطروحة) للمقال بأكمله.

لجذب انتباه القارئ ، الجمل القليلة الأولى هي المفتاح. استخدم كلمات وصفية أو حكاية أو سؤال ملفت للنظر أو حقيقة مثيرة للاهتمام تتعلق بموضوعك لجذب القارئ.

لتوضيح نقطتك الرئيسية ، الجملة الأخيرة في الفقرة الأولى هي المفتاح. تقدم الجمل القليلة الأولى من المقدمة الموضوع بشكل أساسي وتجذب انتباه القارئ. الجملة الأخيرة من المقدمة تخبر القارئ ما رأيك حول الموضوع المعين ويسرد النقاط التي ستكتب عنها في المقالة.
فيما يلي مثال على فقرة تمهيدية جيدة بالنظر إلى الموضوع ، "هل تعتقد أن المراهقين يجب أن يحصلوا على وظائف وهم لا يزالون طلابًا؟":

لقد عملت منذ أن كنت في الثانية عشرة. عندما كنت في سن المراهقة ، قمت بتنظيف المنازل لأفراد عائلتي ، وقمت بتقسيم الموز في محل لبيع الآيس كريم ، وانتظرت الطاولات في المطاعم المختلفة. لقد فعلت كل شيء أثناء حمل متوسط ​​جيد جدًا في المدرسة أيضًا! أعتقد بالتأكيد أن المراهقين يجب أن يحصلوا على وظائف بينما هم لا يزالون طلابًا لأن الوظيفة تعلم الانضباط وتكسبهم نقودًا للمدرسة وتبقيهم بعيدًا عن المشاكل.

بمجرد أن تذكر أطروحتك ، عليك أن تشرح نفسك! كانت الأطروحة في مقدمة المثال "أعتقد بالتأكيد أن المراهقين يجب أن يحصلوا على وظائف بينما هم لا يزالون طلابًا لأن الوظيفة تعلم الانضباط وتكسبهم نقودًا للمدرسة وتبقيهم في مأزق".

وظيفة الفقرات الثلاث التالية هي شرح نقاط أطروحتك باستخدام الإحصائيات والأمثلة من حياتك والأدب والأخبار أو الأماكن الأخرى والحقائق والأمثلة والحكايات.

• الفقرة الثانية: يشرح النقطة الأولى من أطروحتك: يجب أن يحصل المراهقون على وظائف بينما هم لا يزالون طلابًا لأن الوظيفة تعلم الانضباط.
• الفقرة الثالثة: يشرح النقطة الثانية من أطروحتك: يجب أن يحصل المراهقون على وظائف بينما هم لا يزالون طلابًا لأن وظيفة تكسبهم المال للمدرسة.
• الفقرة الرابعة: يشرح النقطة الثالثة من أطروحتك: يجب أن يحصل المراهقون على وظائف بينما هم لا يزالون طلابًا لأن الوظيفة تبقيهم بعيدًا عن المشاكل.

في كل من الفقرات الثلاث ، ستكون الجملة الأولى ، التي تسمى جملة الموضوع ، هي النقطة التي تشرحها من أطروحتك. بعد جملة الموضوع ، ستكتب من 3 إلى 4 جمل أخرى توضح سبب صحة هذه الحقيقة. يجب أن تنتقل الجملة الأخيرة إلى الموضوع التالي. في ما يلي مثال على شكل الفقرة الثانية:

أولاً ، يجب أن يحصل المراهقون على وظائف وهم لا يزالون طلابًا لأن الوظيفة تعلم الانضباط. عندما كنت أعمل في متجر الآيس كريم ، كان علي الحضور كل يوم في الوقت المحدد أو كنت سأطلق النار. علمني ذلك كيفية الحفاظ على جدول زمني ، وهو جزء كبير من تعلم الانضباط. عندما قمت بتنظيف الأرضيات وغسلت نوافذ منازل أفراد عائلتي ، علمت أنهم سيتحققون بالنسبة لي ، لذلك عملت بجد لأبذل قصارى جهدي ، وهو ما علمني جانبا هاما من الانضباط ، وهو شمولية. لكن الانضباط ليس هو السبب الوحيد في أنها فكرة جيدة للمراهقين للعمل أثناء المدرسة ؛ يمكن أن يجلب المال أيضا!

بمجرد كتابة المقدمة ، أوضحت نقاطك الرئيسية في نص المقالة ، والانتقال بينها بشكل جيد ، فإن خطوتك النهائية هي إنهاء المقالة. الخلاصة ، المكونة من 3-5 جمل ، لها غرضان: تلخيص ما ذكرته في المقالة ، وترك انطباع دائم على القارئ.

إلى خلاصة، الجمل القليلة الأولى هي المفتاح. أعِد صياغة النقاط الرئيسية الثلاث في مقالتك بكلمات مختلفة ، حتى تعرف أن القارئ قد فهم موقفك.

لترك انطباع دائم ، الجمل الأخيرة هي المفتاح. اترك للقارئ شيئًا للتفكير فيه قبل إنهاء الفقرة. يمكنك تجربة اقتباس أو سؤال أو حكاية أو مجرد جملة وصفية. إليك مثال على الاستنتاج:

لا أستطيع التحدث عن أي شخص آخر ، لكن تجربتي علمتني أن الحصول على وظيفة أثناء كونك طالبًا فكرة جيدة جدًا. لا يقتصر الأمر على تعليم الناس أن يكون لهم شخصية في حياتهم فحسب ، بل يمكن أن يمنحهم الأدوات التي يحتاجون إليها للنجاح مثل المال لدروس الكلية أو سمعة جيدة. من المؤكد أنه من الصعب أن تكون مراهقًا بدون الضغط الإضافي على الوظيفة ، ولكن مع كل مزايا الحصول على وظيفة ، من المهم جدًا عدم تقديم التضحية. مثلما يقول مايك ، "افعلها فقط".