سيحتاج الطلاب في فصول ESL (وبعض فصول اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية) في النهاية إلى إجراء مقابلات عمل أثناء بحثهم عن عمل جديد. يمكن أن يكون فن إجراء المقابلات الوظيفية موضوعًا سهلًا للعديد من الطلاب ، وقد يختلف النهج كثيرًا من بلد إلى آخر. قد تتوقع بعض البلدان أسلوبًا أكثر عدوانية وتعزيزًا للنفس ، بينما يفضل البعض الآخر عمومًا اتباع نهج أكثر تواضعًا. في أي حال ، يمكن أن تجعل المقابلات الوظيفية حتى أفضل الطلاب عصبية.
أحد أفضل الطرق للتعامل مع هذا هو التوضيح مقابلة عمل كلعبة مهمة للغاية. أوضح أن الطلاب يجب أن يفهموا قواعد اللعبة. سواءً أكانوا يشعرون بأي أسلوب معين في إجراء المقابلات الوظيفية أم لا ، فهي مسألة مختلفة تمامًا. من خلال التوضيح على الفور أنك لا تحاول تعليم الطريقة "الصحيحة" للمقابلة ، ولكن تحاول فقط مساعدتهم على فهم قواعد اللعبة وما ينبغي أن يتوقعوه منها ، سوف تساعد الطلاب على التركيز على المهمة التي يقومون بها ، بدلاً من الانخراط في المجال الثقافي مقارنات.
هدف: تحسين مهارات مقابلة العمل
نشاط: محاكاة مقابلات العمل
مستوى: متوسط إلى متقدم
مخطط التدريس
- قم بتوزيع ورقة العمل (من هذا الدرس) على الطلاب في الفصل. يجب على الطلاب اتباع كل التعليمات بعناية.
- قم بتكوين مجموعات من ثلاثة أشخاص واختر شخصًا واحدًا لإجراء المقابلة لشغل الوظائف ، وواحد لمقابلة مقدم الوظيفة ، وواحد لتدوين ملاحظات حول مقابلة الوظيفة.
- راجع الملاحظات بعد كل مقابلة واطلب من المقابلات أن يخبروا المستجوبين كيف يعتقدون أنهم يمكنهم تحسين مهاراتهم في إجراء المقابلات الوظيفية.
- اطلب من الطلاب تبديل الأدوار وإجراء مقابلة مع شخص آخر أو تدوين الملاحظات. تأكد من أن جميع الطلاب قاموا بتدوين ملاحظات ومقابلات حتى يتمكنوا من فهم عملية المقابلة الوظيفية بشكل أفضل.
- أثناء تواجد الطلاب في مجموعاتهم ، اطلب منهم ملاحظة خلافات حول أسلوب إجراء مقابلات عمل جيدة. في نهاية الجلسة ، اطلب من الطلاب أن يسألوا الطلاب الآخرين عن آرائهم بشأن هذه الخلافات.
- كنشاط متابعة ، اطلب من الطلاب الاتصال بالإنترنت والعثور على بعض الوظائف التي يرغبون في القيام بها. اطلب منهم تدوين مؤهلاتهم كممارسة في الفصل.
مقابلة عمل ورقة عمل
زيارة موقع التوظيف شعبية للبحث عن وظائف. ضع بعض الكلمات الرئيسية للوظائف التي تريدها. بالتناوب ، ابحث عن صحيفة مع إعلانات التوظيف. إذا لم يكن لديك حق الوصول إلى قوائم الوظائف ، فكر في بعض الوظائف التي قد تجدها ممتعة. يجب أن تكون الوظائف التي تختارها متعلقة بالعمل الذي قمت به في الماضي ، أو الوظائف التي ترغب في القيام بها في المستقبل من حيث صلتها بدراساتك. لا يلزم بالضرورة أن تكون المناصب مطابقة لوظائفك السابقة ، ولا تحتاج إلى مطابقة الموضوع الذي تدرسه في المدرسة تمامًا.
اختر وظيفتين من قائمة الوظائف التي وجدتها. تأكد من اختيار الوظائف التي تتناسب مع مهاراتك بطريقة ما.
لتحضير نفسك مع المناسب كلمات، يجب عليك استكشاف موارد المفردات التي تسرد مفردات محددة لقطاع العمل الذي تقدم له. يمكن أن تساعد العديد من الموارد في هذا:
- استخدم ال دليل التوقعات المهنية، الذي يسرد المناصب حسب الصناعة. هذا مورد ثري يوفر وصفًا عامًا لنوع العمل والمسؤوليات التي يمكنك توقعها.
- ابحث في معجم الصناعة + ، على سبيل المثال ، "معجم البنوك". سيقودك ذلك إلى صفحات توفر تعريفات للغة الأساسية في المجال الذي اخترته.
- إستخدم قاموس التجميع مع الكلمات الرئيسية من مجال عملك. هذا سيساعدك على تعلم العبارات والكلمات الرئيسية التي عادة ما تسير جنبا إلى جنب.
على ورقة منفصلة ، اكتب مؤهلاتك في الوظيفة. فكر في المهارات التي لديك وكيفية ارتباطها بالوظيفة التي تريدها. هذه المهارات والمؤهلات يمكن استخدامها لاحقا على استئنف. وهنا بعض من أسئلة يجب أن تسأل نفسك عند التفكير في مؤهلاتك:
- ما المهام التي قمت بها في الوظائف السابقة التي تشبه المهام المطلوبة في إعلان الوظائف هذا؟
- ما هي نقاط القوة والضعف لدي وكيف ترتبط بالمهام المطلوبة في إعلان الوظائف هذا؟
- كيف ارتبط بالناس؟ هل لدي مهارات جيدة؟
- إذا لم يكن لدي أي خبرة عملية ذات صلة ، فكيف تتعلق التجربة التي حصلت عليها و / أو الدراسات التي أجريتها؟
- لماذا أريد هذه الوظيفة؟
مع زملاء الدراسة ، يتناوبون مقابلة بعضهم البعض. يمكنك مساعدة الطلاب من خلال كتابة بعض الأسئلة التي تشعر بأنها ستُطرح. ومع ذلك ، تأكد من تضمين شركائك أيضًا أسئلة عامة مثل "ما هي أعظم قوة لديك؟"