من شاع مصطلح "الموهوب العاشر"

على الرغم من عدم المساواة الاجتماعية و جيم كرو إيرا القوانين التي أصبحت أسلوب حياة للأمريكيين الأفارقة في الجنوب بعد فترة إعادة الإعمار ، كانت مجموعة صغيرة من الأمريكيين من أصل أفريقي تمضي قدمًا من خلال إنشاء شركات وأصبحت متعلم. بدأ نقاش بين المفكرين الأمريكيين من أصل أفريقي حول أفضل طريقة للمجتمعات الأمريكية الأفريقية من أجل البقاء على قيد الحياة العنصرية والظلم الاجتماعي في الولايات المتحدة.

في عام 1903 ، عالم اجتماع ومؤرخ وناشط في الحقوق المدنية دبليو. Du Bois رد من خلال مقاله الموهوب العاشر. في المقال ، جادل دو بوا:

"إن السباق الزنجي ، مثل جميع الأجناس ، سيتم إنقاذه من قبل رجاله الاستثنائيين. إذن ، مشكلة التعليم بين الزنوج يجب أن تتعامل أولاً مع الموهوب العاشر. إنها مشكلة تطوير أفضل ما في هذا السباق أنهم قد يرشدون القداس بعيدًا عن تلوث وموت الأسوأ. "

مع نشر هذا المقال ، أصبح مصطلح "الموهوب العاشر" رائجًا. لم يكن Du Bois هو أول من طور المصطلح.

تم تطوير مفهوم الموهوبين العاشر من قبل جمعية البعثة المنزلية المعمدانية الأمريكية عام 1896. كانت الجمعية الأمريكية المعمدانية للبعثات المنزلية منظمة تتكون من المحسنين البيض الشماليين مثل جون د. روكفلر. كان الغرض من المجموعة هو المساعدة في إنشاء كليات أمريكية من أصل أفريقي في الجنوب لتدريب المعلمين وغيرهم من المهنيين.

بوكير تي. واشنطن كما أشار إلى مصطلح "الموهوب العاشر" عام 1903. قامت واشنطن بتحرير The Negro Problem ، وهي مجموعة من المقالات كتبها قادة أميركيون من أصل أفريقي أخرى لدعم موقف واشنطن. كتبت واشنطن:

"إن السباق الزنجي ، مثل جميع الأجناس ، سيتم إنقاذه من قبل رجاله الاستثنائيين. إذن ، مشكلة التعليم بين الزنوج يجب أن تتعامل أولاً مع الموهوب العاشر. إنها مشكلة تطوير أفضل ما في هذا السباق أنهم قد يرشدون القداس بعيدًا عن تلوث وموت الأسوأ ، في أعراقهم وأعراقهم الأخرى ".

لكن دو بوا عرّف مصطلح "الموهوب العاشر" ليجادل بأن واحدًا من أصل 10 رجال من أصل أفريقي يمكن أن يصبحوا قادة في الولايات المتحدة والعالم إذا تابعت التعليم ونشرت الكتب ودعت إلى التغيير الاجتماعي في المجتمع. يعتقد Du Bois أن الأمريكيين من أصل أفريقي يحتاجون حقًا إلى متابعة التعليم التقليدي مقابل التعليم الصناعي الذي روجت له واشنطن باستمرار. جادل دو بوا في مقاله:

"الرجال لن يكون لدينا إلا عندما نجعل الرجولة هدف عمل المدارس - الذكاء ، التعاطف الواسع ، معرفة العالم الذي كان ولا يزال ، وعلاقة الرجال به - هذا هو منهج التعليم العالي الذي يجب أن يكون أساسًا حقيقيًا الحياة. على هذا الأساس ، قد نبني الفوز بالخبز ومهارة اليد وسرعة الدماغ ، مع عدم وجود خوف أبدًا لئلا يخطئ الطفل والرجل في وسائل العيش من أجل هدف الحياة ".

ربما كان اثنان من أعظم الأمثلة على الموهوبين العاشر Du Bois وواشنطن. ومع ذلك ، كانت هناك أمثلة أخرى:

• جمعت رابطة الأعمال الوطنية ، التي أنشأتها واشنطن ، أصحاب الأعمال الأمريكيين من أصل أفريقي في جميع أنحاء الولايات المتحدة.
• أكاديمية الزنوج الأمريكية، أول منظمة في الولايات المتحدة تهدف إلى تعزيز المنحة الدراسية الأمريكية الأفريقية. تأسست في عام 1897 ، استخدام أكاديمية الزنوج الأمريكية لتعزيز الإنجازات الأكاديمية للأميركيين الأفارقة في مجالات مثل التعليم العالي والفنون والعلوم.
• الجمعية الوطنية للنساء الملونات (NACW). تأسست في عام 1986 من قبل النساء الأميركيات من أصل أفريقي المتعلمات ، وكان الغرض من NACW لمحاربة التحيز الجنسي والعنصرية والظلم الاجتماعي.
• حركة نياجرا. طورت حركة نياجرا من قبل Du Bois و William Monroe Trotter في عام 1905 ، الطريق لإنشاء NAACP.