خطاب (اللغويات) التعريف والأمثلة

في علم اللغة, خطاب هو نظام الاتصالات الذي يستخدم المنطوقة كلمات (أو الصوت حرف او رمز).

دراسة أصوات الكلام (أو تحدث لغة) هو فرع علم اللغويات المعروف باسم علم الصوتيات. دراسة التغيرات الصوتية في اللغة هي علم الأصوات.
لمناقشة الخطب في الخطابة و الخطابة، نرى خطاب (خطاب).

علم أصول الكلمات: من اللغة الإنجليزية القديمة ، "التحدث"

• "يعتقد الكثير من الناس أن اللغة المكتوبة أكثر شهرة من اللغة المنطوقة - من المحتمل أن يكون شكلها أقرب إلى اللغة مستوى اللغة الانجليزية، يهيمن على التعليم ويستخدم كلغة الإدارة العامة. من الناحية اللغوية ، ومع ذلك ، لا يمكن اعتبار الكلام أو الكتابة على أنهما متفوقان. اللغويون يهتمون بمراقبة ووصف جميع أشكال اللغة المستخدمة أكثر من اهتمامهم بإصدار الأحكام الاجتماعية والثقافية دون أساس لغوي. "
  (سارة ثورن ، إتقان اللغة الإنجليزية المتقدمة، 2nd إد. بالجريف ماكميلان ، 2008)

• "أبسط عنصر من خطاب- ومن خلال "الكلام" ، فإننا نعني من الآن فصاعدا أن النظام السمعي لرمز الكلام ، وتدفق الكلمات المنطوقة - هو الصوت الفردي ، رغم ذلك ،... الصوت ليس في حد ذاته بنية بسيطة ، ولكنه نتج عن سلسلة من التعديلات المستقلة ، ولكن المترابطة بشكل وثيق ، في أجهزة الكلام. "
  instagram viewer
  
  (إدوارد سابير, اللغة: مقدمة في دراسة الكلام, 1921)
• "يتم تنظيم اللغة البشرية على مستويين أو طبقات في وقت واحد. هذه الخاصية تسمى ازدواجية (أو "التعبير المزدوج"). في خطاب الإنتاج ، لدينا مستوى مادي حيث يمكننا إنتاج الأصوات الفردية ، مثل ن, ب و أنا. كأصوات فردية ، فإن أياً من هذه الأشكال المنفصلة ليس له أي جوهر المعنى. في مزيج معين مثل سلة مهملات، لدينا مستوى آخر ينتج عنه معنى مختلف عن معنى الجمع في بنك الاستثمار القومي. لذلك ، على مستوى ما ، لدينا أصوات مميزة ، وفي مستوى آخر ، لدينا معان مميزة. في الواقع ، تعد ثنائية المستويات هذه واحدة من أكثر السمات الاقتصادية للغة البشرية نظرًا لوجود مجموعة محدودة منها الأصوات المنفصلة ، نحن قادرون على إنتاج عدد كبير جدًا من مجموعات الصوت (مثل الكلمات) التي تتميز بها المعنى."
  (جورج يول ، دراسة اللغة، 3rd إد. مطبعة جامعة كامبريدج ، 2006)

• "بمجرد أن نقرر أن نبدأ في تحليل خطاب، يمكننا التعامل معها على مختلف المستويات. على مستوى واحد ، الكلام هو مسألة علم التشريح وعلم وظائف الأعضاء: يمكننا دراسة أعضاء مثل اللسان والحنجرة في إنتاج الكلام. من خلال منظور آخر ، يمكننا التركيز على أصوات الكلام التي تنتجها هذه الأجهزة - الوحدات التي نحاول تحديدها عادة حروف، مثل "الصوت ب" أو "الصوت م". لكن الكلام ينتقل أيضًا كموجات صوتية ، مما يعني أنه يمكننا أيضًا التحقق من خصائص الموجات الصوتية نفسها. باتباع نهج آخر ، يعد مصطلح "الأصوات" بمثابة تذكير بأن المقصود من الكلام هو الاستماع أو الإدراك وبالتالي من الممكن التركيز على الطريقة التي يحلل بها المستمع الموجة الصوتية أو يعالجها. "
  (ج. إ. كلارك وس. يالوب ، مقدمة في علم الصوتيات وعلم الأصوات. وايلي بلاكويل ، 1995)

• "لأن الكثير من حياتنا في مجتمع تعلم القراءة والكتابة قد قضى التعامل معها خطاب سجلت باسم حروف و نص في الأماكن التي بها حروف وكلمات منفصلة ، قد يكون من الصعب للغاية فهم أن اللغة المنطوقة ببساطة لا تملك هذه الخاصية.. .. [A] على الرغم من أننا نكتب ونفهم و (إلى حد ما) نعالج الكلام بشكل خطي - صوت واحد متبوعة بآخر - الإشارة الحسية الفعلية التي نواجهها في أذننا لا تتكون من تكتم بت مفصول. هذا جانب مدهش لقدراتنا اللغوية ، ولكن على فكرة أخرى ، يمكن للمرء أن يرى أنه مفيد للغاية. حقيقة أن الكلام يمكن أن يشفر وينقل المعلومات حول الأحداث اللغوية المتعددة بطريقة متوازية أن إشارة الكلام هي وسيلة فعالة للغاية ومحسنة لترميز وإرسال المعلومات بين الأفراد. تم استدعاء خاصية الكلام هذه انتقال مواز."
  (داني بيرد وتوبن هـ. مينتز ، اكتشاف الكلام والكلمات والعقل. وايلي بلاكويل ، 2010)

• "عادة ما يقال من قبل القواعد النحوية، أن استخدام لغة هو التعبير عن رغباتنا ورغباتنا ؛ لكن الرجال الذين يعرفون العالم يمسكون ، وأعتقد أنه مع بعض إظهار العقل ، أن أفضل من يعرف كيفية الحفاظ على خصوصياته هو الشخص الذي يحتمل معالجتها ؛ وأن الاستخدام الحقيقي لل خطاب ليس للتعبير عن رغباتنا ، بل لإخفائها ".
  (أوليفر جولدسميث ، "عن استخدام اللغة". النحلة، 20 أكتوبر 1759)

النطق: خطاب